随着我国老龄化社会的到来 ， 发展老年教育、终身教育愈加重要 。 根据国务院制定的老年教育发展的主要目标 ， 到2020年 ， 以各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数的比例要达到20%以上 。 这也意味着 ， 全国有将近5000万老年人将要参与到“老有所学、老有所乐、老有所为、老有所创”的活动中 。

威海市作为山东省的长寿之乡 ， 是全省17个城市中老龄化程度最高的 ， 老年人占全市人口的27.8% 。 承担这一艰巨任务 ， 成为摆在威海市老年大学面前的一道题 。

是压力 ， 也是动力 。 校长谷立波问了自己这样几个问题：如何满足老人的精神文化需求？如何提升学校的教学管理水平？如何走出一条可持续的老年教育发展之路？对答案的探索 ， 落地为干事的踏实 ， 这所全国先进老年大学 ， 在推动老年教育方面 ， 带给我们一些启示 。