——积极扩展校区 ， 设立8所分校；并在区域内的企业、社区、农村中 ， 筛选一批硬件基础好、发展潜力大的老年教育场所 ， 作为教学站点 ， 以解决老年教育城乡发展不平衡的问题 。 目前 ， 威海市老年大学镇街教学站点覆盖率已经达到35% 。

——实行一体化教学 ， 充分保证各分校和教学站点的教学质量 。 在教学理念、教学大纲、教学计划、教学质量评定等方方面面 ， 与各分校共享一套标准体系 。 各所学校在保证教学质量的同时 ， 还能腾出更多的时间 ， 打造出各具特色的分校 。

——积极探索线上远程教学模式 ， 在基础条件较好的荣成、乳山试点“全国老年远程教育实验区” 。 其中 ， 乳山分校投入30多万元 ， 建立老年远程教育直播平台 ， 创建远程教育“精品课程”12个 。 目前 ， 全市参加远程教育学系学员10000余人 ， 收看人数5万余人次 。