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地下“黑补”监管难 ， 警惕私教升温
整顿培训机构、回归义务教育 ， 出发点是实现教育公平、促进孩子的全面发展 。但另一方面 ， 许多家长担心在从严监管学科类培训机构后 ， 仍然存在的升学压力和补课需求会催生地下“黑补” ， “家庭培训”成为舆论普遍担心会出现的走向 。
武汉市一市属重点小学的陈校长告诉采访人员 ， 校外培训机构规范化对整个教育行业是有好处的 ， 可以充分发挥学校教书育人的主体作用 。但他同样担心家长通过其他方式安排学生的课外学习 ， “其实很多家长对孩子的学习要求并没有降低 ， 未来不乏寻求私人家教的可能 。”
对于转入地下或者家庭内的培训 ， 教育学者熊丙奇分析认为 ， 从目前监管手段看 ， 监管部门最多只能管住三方面：一是在职教师有偿家教；二是培训人员在小区里租房 ， 开展无资质的培训 。这两者都需要依据举报查处；三是清理发布家教信息的网络信息和APP ， 不准进行有组织的家教 ， 如机构向有需求的家长派教师上门家教 。
此外 ， 熊丙奇指出 ， 一些家教方式很难进行查处：一是家长请大学生做家教；二是家长请亲戚给孩子上课 ， 或家长间开展“自助家教”；三是家长请退休老师给孩子上课；四是家长请学历较高的“家庭教育师”做家政 ， 工作性质是进行“住家家教” 。因此 ， 落实“双减”政策需要配套措施 ， 必须分析实际存在的需求并进行有效疏导 。
对于这些需求 ， 采访人员注意到 ， 《意见》在第三部分也作了相关规定：学校要充分利用资源优势 ， 有效实施各种课后育人活动 ， 在校内满足学生多样化学习需求 。同时拓展课后服务渠道 ， 课后服务一般由本校教师承担 ， 也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供 。充分利用社会资源 ， 发挥好少年宫、青少年活动中心等校外活动场所在课后服务中的作用 。


hi
【校外培训机构不能 校外培训机构不能开了吗】~`o`~

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