很多人觉得 ， 让孩子学习更多会扼杀孩子的创造力 ， 其实并非如此 。 这要从人类的特性说起 ， 我们相比其他哺乳类动物 ， 有一个特殊的童年时期 ， 在这个时期里 ， 我们会长期和父母生活在一起 ， 在这个过程中汲取前辈和祖先给予的知识 ， 这也就是我们平日里常说的“站在巨人的肩膀上” 。 这种积累对孩子保持好奇心其实非常重要 ， 它也会帮助孩子把消遣性好奇逐渐转变成认知性好奇 ， 在思考能力上不断进步 。 实际上 ， 知识还有一种群聚效应 ， 就是说当人拥有了一部分的知识 ， 就会对于暂时还没有解决办法的未知世界 ， 产生探索欲望 ， 所以 ， 知识和好奇心恰恰不是对立的 。

好 ， 我们来说说第二条 ， 始终保持对新事物的开放态度 。 先来给你讲两个故事 ， 沃尔特·迪士尼在芝加哥出生 ， 他在广告公司工作的时候 ， 对动画制作的新技术产生了兴趣 。 读了一些相关书籍之后 ， 他意识到电影胶片会很快替代剪纸动画 。 不久之后 ， 他就开始了动手尝试 ， 制作了动画短片《小欢乐》 ， 在当地的电影院播放 。 很快 ， 好莱坞向他投来了橄榄枝 。 他和弟弟在车库里创建了迪士尼工作室 。 沃尔特取得了一系列的成功后 ， 电视机出现了 。 这种新技术的出现自然威胁到了电影院的生存 ， 迪士尼公司也受到了影响 。 沃尔特没有待在旧有的模式中 ， 没有觉得电影就是强 ， 不必考虑电视机是怎么回事 。 很快 ， 他就把成熟的卡通人物搬到了电视荧幕上 ， 从头创作了以人物为主的系列剧《米老鼠和唐老鸭》 。 到了20世纪50年代中期 ， 迪士尼又发现了旅游的新趋势 ， 便在加利福尼亚州建造了第一个主题公园 ， 这就是今天我们熟知的迪士尼乐园 。