避开电脑和互联网甚至是不可能的
非常危险的行为 。
二、电脑游戏对学生心理健康的不良影响
电脑游戏对年轻学生如此有吸引力的原因，
在于电脑游戏的虚幻真实性 。 电脑游戏主要基于
一部帝国主义国家的历史， 还是以武侠小说为基础， 形成的 。
一个虚拟社会， 充分考虑游戏参与者的角色， 从而产生
p>生某种虚幻的真实， 使参与者置身其中， 具有身临其境

的感觉 。 由于计算机游戏的虚幻的真实性， 常常使中小

学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;或者说， 他们

虽然人在现实生活中， 但他们的思维却仍然停留在游戏

角色上 。 因此， 他们处理现实生活中的事情， 往往带有

很强的游戏角色的特点 。 他们的价值观念也仍然停留在

游戏的角色中， 使他们在现实生活中显得与周围的同学

是那样的格格不人， 而行为的乖张， 又使他们常常受到

老师和家长的批评与责怪 。 同时， 由于其在游戏中的成

就， 在同龄人中， 他们又受到英雄般的赞扬 。 这种巨大

的反差， 使他们的心理受到伤害， 易产生自私、无政府

主义、冷漠、崇尚暴力等不良行为， 从而逐渐形成反社

会的心理 。

三 、 上 网可给学生成长带来的益处

其 一 ， 开 拓学生知识视野， 拓宽学生认识世界和掌

握知识的渠道 。 网上的新闻信息、娱乐信息、教育资源

等都对学生有所裨益， 学生上网后， 获得知识的途径不

再单一， 而是多样无比 。

其二 ， 舒 展学生个性， 开发学生潜能 。 传统中学生

的背经离道或狂妄不羁， 往往会受到诸多打击， 一个有

才华的少年或许从此韶华已去 。 而在网络世界中， 学生

的个性能得到适度的伸展， 他们能够根据兴趣创作一些

个性极度张扬的电子作品， 有益于学生的身心发展 。

其 三 ， 使 学生与他人交流渠道更宽广， 方式更自

由 。 网上BBS、聊天室、OICQ、网络视频会议等技术手

段使得学生与从不认识的人更加接近讨论向题 。 在此，

他们可以得到专家的指导， 同学善意的批评， 老师精心

的指点， 或者得到一些热心人士的解答， 从而便学生与

他人交流的渠道更加宽广， 交流的方式更加自由 。 好处：湖北毒贩udfhsu顶级富豪的放虎归山uerh热火事故ufdsghuyhsheyrh故意热河省个胡润富豪韩国人 害处：uihseu黑色ufjncvbfg好处：1.提高脑力发育2.提高手与计算机的配合能力3.休闲4.放松压力5.提高敏捷 。

坏处：1.不能自拔2.放弃学业3.近视4.提高近视5.走上不良轨道 。



什么是网络游戏？网络游戏：又称 “在线游戏”， 简称“网游”：必须依托于互联网进行、可以多人同时参与的电脑游戏， 通过人与人之间的互动达到交流、娱乐和休闲的目的 。

需要在线玩的游戏网络游戏就是指通过互联网才可以玩的游戏叫网络游戏

【网上游戏接单赚钱平台哪个好 网上游戏】比如你不装宽带也可以玩的游戏就不叫网络游戏了,叫单机游戏了