不久就出了海洋世界, 我感叹, 畅游在人与鱼之间真快乐!真希望我们之间的友谊永存
在夏日里, 有许多的趣事 。 而在假日里, 我去了大海, 感受到了夏日的美好 。 因为这个消息, 我兴奋的睡不着觉 。
第二天, 我比上学时的动作格外快, 吃完早饭后, 走着走着, 就看到了车站, 并且有车在等我们 。 真是“踏破铁鞋无觅处, 得来全不费工夫 。 ”啊, 旅游车大约走了几公里, 不知不觉就来到了海边, 哇!这儿有蓝蓝的海水, 绿绿的大树, 金黄色的沙滩, 数不清的五颜六色的奇形怪状的贝壳, 还有在海面上飞翔的海鸥 。 我被这迷人的景色陶醉了, 我走在这金黄的沙滩上, 留下一串串小小的脚印, 犹如珍贵而难以忘记的纪念, 甚至橡皮都擦不去的记忆 。 我顺手捡起了一些贝壳, 他们犹如彩虹的颜色, 我甚至也拥有了美丽的颜色 。 心想:这些风景映入眼帘, 真是三生有幸啊!我看了大海, 一望无际 。 我捧起海水喝了下去, “呸!咸咸的 。 ”我连忙把海水吐了 。 “来照个像作纪念吧!”爸爸举着照相机说与这美丽的大自然合个影 。
直到现在, 这张照片是我永远抹不去的色彩 。
今天上午天气很热, 太阳公公好像发火了, 把地面烤得烫脚 。 可刚吃过午饭, 太阳公公就累病了, 乌云妹妹来给他代班, 可他躲在乌云后面还哼哼着, 而且声音越来越沉闷 。
不一会儿, 我听见了“唰唰”的声音, 抬头一看, 窗玻璃上的水珠大个大个地滚落下来 。 随着太阳公公的又一声哼, 玻璃上便看不清水珠了, 而眼前看到的只是迅速下滑的水幕 。
大暴雨持续了大约十来分钟, 天空好像喘了口气, 雨渐渐小了, 我又能清晰地看到雨滴了, 雨点就像一大群可爱的小精灵, 拼命地往下跳 。 雨滴每落在地上, 都会溅起一朵美丽的小水花 。
过了一会儿, 一道耀眼的闪电急速闪过, 紧接着, 咔嚓一声巨响, 暴雨又倾盆而下 。 没多久, 整个小区都成了水的世界 。
雨下得更大更猛了, 风卷起了“旅途中”的雨水, 如同一层层纱布在空中飘摆, 我眼前的一切都模糊了, 连我家前面一幢楼顶的太阳能热水器都看不见了 。 我又一次往楼下看, 雨显得很有姿态, 它们既像云, 又像汹涌的波涛 。
雨渐渐变小了, 被雨水洗过的空气更加清新 。 远处, 太阳又露出了一丝光芒, 好像是来安慰人们不要害怕 。
这一场雨太美了, 也太怕人了!

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作文大全300字左右【作文大全300 优秀作文300字大全】感觉还可以请采纳我的答案 。 三年级我的老师作文300字再过几天就是一个特别的日子——教师节了 。 教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师, 她就是我们的班主任张老师 。 当我第一次见张老师时, 她给我的是一副严肃的面孔, 我的心里很不安, 做什么都是小心翼翼的 。 生怕做错了什么 。 后来我们和张老师相处的时间久了, 我才知道张老师其实是一个和谒可亲, 平易近人的好老师 。 她关心着每一位同学, 给我们支持和鼓励, 平时张老师总是细心的教导我们, 犯了错误, 她把我们叫到公室严肃的跟我们讲道理, 在考试前, 张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查 。 因为我的粗心大意, 张老师经常找我谈心, 让我信心十足的去答题 。 老师是您诲了我从学习中品尝乐趣, 在乐趣中吸取知识 。 老师啊!你那么辛苦, 像一根蜡烛, 慢慢地燃烧着自己 。 直到把自己的知识全部交给我们, 她才放下心来 。 这时让我想到一首歌, 《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀, 老师的窗前彻夜明亮……” 张老师啊!这几年您一直辛苦的照顾我们, 在这里我要对您说:“老师, 您辛苦了!”, 祝您教师节快乐 。 篇一:我的老师——娄老师 我的数学老师娄老师, 是一位三十多岁的中年妇女, 身高一米六左右, 身体瘦瘦的, 有一双炯炯有神的眼睛, 响亮的声音, 对待同学平易近人, 就像慈母一样照顾着每一个孩子 。 她讲课非常认真, 改作业极端负责, 有一次我们班考试成绩很差, 全年级倒数第二, 特别有几个同学考试成绩在二十几分, 把我班平均分数拉下来, 这 时娄 老师着急, 因此她废寝忘食带病帮助同学们补课, 特别是几个成绩很差的同学迎头赶上, 进步很快, 使我班的成绩越来越好, 由原来倒数第二变成全校第二名, 这难道不是 娄 老师的功劳吗? 娄 老师为我们操心而生病 。 我们真不该不听话 。 我们应该好好学习, 天天向上, 争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩, 决不辜负老师的期望, 请恩师安心养病, 祝您早日康复 。 同学们非常想念您!我们尊敬的老师 。 篇二:我的老师—-林老师 提起老师, 我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师 。 林老师有一个高高的鼻子, 一双大大的耳朵, 一双锐利的眼睛 。 眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气 。 林老师不像别的男老师那么凶, 他是不对我们生气的老师 。 记得有一次全班同学特别吵闹, 一直大声喧闹时, 我还以为他会骂我们呢!大令我惊奇的是, 他不但不骂我们, 反而用亲切的语言对我们说:“同学们, 先不讨论 。 等会, 老师讲完后, 你们在讨论好吗?”因此, 我们都特别喜欢这位老师 。 林老师不仅在校内对我们亲切, 校外也对我们很亲切, 他给了我们他的QQ, 让我们在网上跟他畅所欲言, 就因为他在QQ聊天上教给我很多课外知识, 所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣 。 虽然林老师只教我们一年, 但俗话说“一日为师, 终身为父”, 我一定会把这位老师深藏在我的记忆宝库中 。 篇三:我思念我的老师 一转眼之间, 我从小学生, 变成了中学生 。 回想以前教过我的老师, 让我永远记忆犹新 。 她的音容笑貌, 永远的无法从我心中擦去——那敬爱的曹老师 。 曹老师给我们讲课时, 她的声音总是抑扬顿挫, 讲起话来, 轻重分明, 绘声绘色 。 多少课本上的知识, 通过她传授给我们:多少原来深奥而复杂的问题, 通过曹老师的嘴变得简单明了, 原本在我们心中的一个个问号, 一拉直, 就变成了我们心中的感叹号了 。 而这感叹号, 是老师自我牺牲换来的 。 他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子……老师富有所有为人服务的精神 。 从而我更加感到曹老师的伟大, 感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要 。 啊!曹老师, 我时时刻刻忘不了你, 哪怕是天荒地老, 我也想和你们在一起!篇四: 我的老师认真负责、学识渊博, 是个特别有学问的好老师 。 老师虽然课堂纪律严格, 但是富有同情心, 常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑 。 这四年来老师一直无微不至的关心我们 。 其实我们也知道, 老师像辛勤的园丁, 培养了祖国的花儿, 老师想燃烧的蜡烛, 点燃了自己照亮了别人;老师像一颗启明星, 照亮了我们成长的道路, 老师像一只火把, 点燃了我们求知的火种, 老师又像春雨, 无声的滋润着我们的心田;其是我们也知道是老师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙, 让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容, 开启我们的心智, 启迪我们的心灵 。 老师做的每一件事都是为了我们, 老师的无私奉献, 需要我们每人学习 。 谆谆善诱诲童蒙, 春雨润物细无声 。 书山辟径做先躯, 学海遨游是明灯 。 雕琢栽培无以报感激之情溢言表 。 遥祝恩师身康健, 桃李芳香满人间 。 篇五:我的老师我的语文老师叫于丽 。 你不要看她是女教师, 她的声音可洪亮了, 而且普通话说得很标准, 字正腔圆, 就像主持人一样 。 于老师讲的课娓娓动听, 只要她上课, 同学们都竖起耳朵听!遇到难记的词语, 她总是能编个有趣的顺口溜, 让我们由浅入深地掌握;朗读优美的句子时, 她总是先教我们用心体会, 然后带着感情去读, 这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉 。 我们班的男同学很调皮, “鸡飞狗跳”的事常有发生 。 按照常理, 他们应该受到严厉的惩戒, 可于老师从不正面批评他们, 而是耐心地跟他们讲做人的道理, 或者反复给他们改正的机会, 促使他们自觉约束自己 。 于老师工作很辛苦, 可她从不喊累 。 我常常看见她课间也不休息, 总是忙这忙那 。 好几次, 我中午吃完饭回到教室, 她还在给我们批作业, 午饭都没来得及吃 。 于老师这样操劳, 可每天依然精神十足 。 很多次, 我都想对老师说:“老师, 一定要注意身体呀!”篇六: 说起我的老师, 我自然就要夸夸我的老师 。 说起我的老师, 她有一双炯炯有神的大眼睛, 高高的鼻梁下有一张红红的樱桃小嘴, 额头上留着几根刘海儿 我的老师她是一位和蔼可亲的老师, 她总是含着微笑来给我们上课 。 上课我们回答问题时, 还总是鼓励我们 。 如果我们回答错时, 她总是含着微笑, 跟我们讲解 我的老师她总是想着法让我们成为好学生, 让我们拥有许多优点 。 下课时, 我们有些问题听不懂, 便去找她, 而她却很有耐心的给我们解释 这就是我的老师, 一位有耐心的老师, 一位和蔼可亲的老师 。 哦!差点忘了, 你们想知道她姓什么吗?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告诉你们吧, 她姓李, 木子李 。 篇七:感谢我的老师 蔚蓝的天空上, 飞着一群大雁, 老鹰突然向大雁们发起了进攻, 领头的大雁拼命地保护着小雁 。 这让不由地想起了我敬爱的老师—赵红玲老师 。 赵老师非常关心我们, 谁有困难, 赵老师都会去帮他解决 。 有时, 有的同学生病请假了, 赵老师就会主动去他家给他补课, 还有谁在学校不小心受伤了, 赵老师立即会陪他去校医室…… 三年前, 我们这些孩子连a,o,e都还不知道, 经过赵老师一千多天辛苦的努力, 到现在, 我已经学会了几千个字, 学会了怎样写作文, 还可以把很多首优美的古诗背诵下来, 学会了很多知识 。 现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树, 这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助 。 这就是我敬爱的赵红玲老师, 这就是一个无私奉献自己的老师, 感谢您—赵红玲老师!篇八: 我最欣赏宋老师的一头短发, 很有个性, 也有点儿幽默, 跟以往的语文老师不同 。 但是我还是喜欢他那张整天笑呵呵的脸, 使他显地和蔼可亲 。 你别看他整天笑呵呵的样子, 他的背后也有困难的, 就在他教学后不久担任了学校一次大型公开课, 为了上好这节公开课他足足准备了一个多星期, 那时候他因为紧张, 手抖得非常厉害, 连字都写不了, 所以那次的公开课上砸了, 还被领导批评了, 使他痛苦得几天都吃不下饭 。 但是宋老师不是一蹶不振的人, 他鼓励自己从哪里跌倒就要从哪里站起来, 他耐心地向有经验的老前辈请教, 经过他这一般的努力, 终于在雷州市公开课比赛中获一等奖 。 这就是我的老师, 一个不怕困难坚强不息的人 。 感觉还可以请采纳我的答案 。
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