适合高中生摘抄的优美文段250字 适合高中生摘抄的优美文段(14)


他长到最茂盛的中年 , 他伸展出他如盖的浓荫 , 来荫庇树下的幽花芳草 , 他结出累累的果实 , 来呈现大地无尽的甜美与芳馨 。 秋风起了 , 将他叶子 , 由浓绿吹到绯红 , 秋阳下他再有一番的庄严灿烂 , 不是开花的骄傲 , 也不是结果的快乐 , 而是成功后的宁静和怡悦!
终于有一天 , 冬天的朔风把他的黄叶干枝 , 卷落吹抖 , 他无力的在空中旋舞 , 在根下呻吟 , 大地庄严的伸出臂儿来接引他 , 他一声不响的落在她的怀里 。 他消融了 , 归化了 , 他说不上快乐 , 也没有悲哀!
也许有一天 , 他再从地下的果仁中 , 破裂了出来 。 又长成一棵小树 , 再穿过丛莽的严遮 , 再来听黄莺的歌唱 , 然而我不敢说来生 , 也不敢信来生 。
宇宙是个大生命 , 我们是宇宙大气中之一息 。 江流入海 , 叶落归根 , 我们是大生命中之一叶 , 大生命中之一滴 。 在宇宙的大生命中 , 我们是多么卑微 , 多么渺小 , 而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行 。 要记住:不是每一道江流都能入海 , 不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树 , 不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐 , 也不是永远痛苦 , 快乐和痛苦是相生相成的 。 等于水道要经过不同的两岸 , 树木要经过常变的四时 。 在快乐中我们要感谢生命 , 在痛苦中我们也要感谢生命 。 快乐固然兴奋 , 苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句 , 它说“愿你生命中有够多的云翳 , 来造成一个美丽的黄昏” 。
生活因挫折而精彩
在人生这所学校中 , 挫折是一门必修课 。
这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念 , 使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验 。
我爱好民乐 , 喜欢琵琶 。 刚学它时 , 我遇到了许多大大小小的挫折 。 这些挫折几乎将我打倒 , 一度我准备放弃琵琶 。 当我心灰意冷时 , 一次成功的登台演出 , 使我得到了许多人的好评 。
我笑了 , 这次成功使我懂得了挫折的美丽 , 明白了如果生活中没有挫折 , 生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折 , 像一望无垠的沙漠 , 没有一点起伏 , 那么生活又有什么意义呢?
也许 , 你还在摇头 , 说这些并不能说服你 , 那么请看贝多芬 。 贝多芬双耳失聪 , 要知道 , 音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛 。 但他却忍受着病痛的折磨 , 以一句“我要扼住命运的咽喉 , 决不让命运使我屈服”激励着自己 , 继续在音乐领域里奋斗 , 他创作出了不朽名曲《第九交响乐》 。 这不仅使他的生活有了美妙的旋律 , 也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受 。
司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折 , 但他并没有放弃 , 写出了《西游记》;一生不得志 , 生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下 , 仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……
当这一个个活生生的实例展现在你面前时 , 你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?
其实 , 生活似大海 , 挫折就似大海中的波澜 , 赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天 , 挫折如蓝天中的白云 , 星星点点 , 却布满天空;生活像一张白纸 , 挫折则像一支支画笔 , 为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章 , 挫折则是这乐章中一个个跳动的音符 , 奏响的优美乐章……


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