他对时间概念更加清楚，能理解某些特殊的时间，例如周末休息和生日 。不过即使他能够告诉你自己几岁，他也没有一年究竟多长的时间概念 。
4岁可以理解一天可以分为上午、下午和晚上，一年有不同的季节 。
知道一周有几天，每天可以以小时和分钟计算 。理解计数、字母、大小关系和几何形状名称的基本概念 。
孩子的许多问题会涉及“宇宙”方面，例如世界的起源、死亡与濒死，以及太阳和天空的成分 。大人不要虚构答案，要求助于适合孩子的儿童书籍解决这些问题 。
5岁能初步理解现实世界与虚构世界的区别，知道一年中12个月的名称和一周中每一天的名称;开始能看懂钟表，时间概念已比较明确;也更有主见，会对大人的行为和周围的一些现象发表些“见解” 。
6岁开始知道季节、月份的概念，对每月的节日比较了解 。
会看钟表，时间概念已比较明确 。
能理解数字的含义，并会在对比的基础上找出物品或事物内部的数学规律 。
能调动各种感官，动手动脑，探究问题 。

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