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传承“红色基因”，把红色文化融入课程

升旗广场、红色之路剪纸墙、院史展览馆、幼儿手工制作的“红船”……走在六一幼儿院，处处都能感受到浓郁的历史文化气息。

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六一幼儿院幼儿手工作品。新华社采访人员杨洋摄

曹雪梅介绍，“红色基因”是六一幼儿院的鲜明特色。其前身延安第二保育院成立时，保育员用生命保护幼儿，形成“一切为了孩子”的光荣传统和“用生命捍卫责任”的崇高精神，成为宝贵的精神财富。“要充分运用好幼儿院厚重的历史文化资源，在课程研发中加入幼儿与教师对‘红色基因’的理解，赋予幼儿独特的‘红色气质’，让他们有归属感和自豪感。”

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六一幼儿院的历史与现在。受访单位供图

李硕介绍，幼儿院设计了红色寻根课程，通过升国旗、打腰鼓、讲红色故事、表演“马背摇篮”舞台剧等活动，以喜闻乐见的形式，培养“脸上有笑，心中有爱，行动有力”的六一小主人。

曹雪梅认为，新时代六一幼儿院发展应坚持三个方向和原则：以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，做有灵魂的教育；坚持中国特色，做有担当的教育；坚持以幼儿为本，做有色彩的教育。“有信仰、有价值追求的教育，才能把根与信仰厚植在每个幼儿心中，培养幼儿的爱国情怀。”

采访人员：杨洋

编辑：朱舜
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