二、增强孩子的自信心
我们要知道孩子还小，无论力量还是肢体都没有成人灵活，做家务时无法做到很完美 。但在练习做家务的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事情 。最终在孩子的内心会有很大成就感和价值感，自信心也会不断增强 。
三、培养孩子解决问题的能力
在成长的过程中，无论是谁都曾面临过各种问题，有些事情只能一个人独自面对，因此培养孩子解决问题的能力成了关键 。孩子在做家务的初期一定伴随着很多的问题，家长能做的就是保持足够的耐心，常示范，让孩子仔细观察，通过模仿逐渐练习做家务，每当遇到问题的时候多用启发式提问，让孩子能够独立思考解决问题的方法 。
重点：家长耐心，减少挑问题，相信孩子很重要！
四、增强孩子的责任心
在家庭里，每个人都是非常重要的一部分 。成员的每一个人都应该对家庭承担相应的责任，即便是孩子也不例外 。
在生活中，常常听到老人抱怨年轻人没有责任感，想想确实如此，很多孩子从小衣来伸手饭来张口，娇生惯养的生活从来没有让孩子感受到自己是家庭的一份子，反倒更像是请来的“客人” 。时间长孩子难免会形成理所应当的心理，更加不懂得为家人分担责任 。只要让孩子学会付出，孩子才懂得珍惜 。
五、提升孩子的同理心，感恩心
哈佛心理学家查德.韦斯布尔德认为：“家务活能增强孩子的同理心，更趋向于对他人的需求做出回应 。”
在孩子做家务的过程中，能够逐渐体会到父母的辛劳和努力，只有孩子通过劳动付出汗水与体力，才会真的做到感同身受 。从此更懂得他人的不易，学会关心他人、理解他人 。同理心增强，人际关系也会融洽 。
正确的引导孩子，孩子才会主动做家务1、从自己的事情开始
让孩子先从自己的事情开始，如：整理书桌、自己穿衣、玩具收好、整理房间等 。
注意：学习做家务初期，家长要给孩子做家务的新鲜感，不要总是重复做一件事情 。
2、家务计划表
家长可带领孩子召开家庭会议，共同讨论设计一张家务计划表，分析孩子能做什么？想做什么？初期可以家长做，孩子配合 。让孩子参与进来，感受乐趣 。
注意：鼓励让孩子主动选择，不要被动要求孩子必须做什么，会很大程度上提升孩子的主动性 。
3、明白做家务的意义很重要
根据孩子不同年龄，选择适当家务活 。难度不宜太大，可逐渐升ji，以免孩子产生抗拒心理 。
注意：当孩子做家务时，鼓励很重要（鼓励孩子的行为而非盲目表扬） 。
不用年龄段家务清单3-6岁（简单）
自己收玩具、穿衣服、整理书包、丢垃圾、收拾餐桌 。
6-8岁
垃圾分类、扫地、洗碗、书桌整理 。
7-9岁
学习煮饭、做菜、收拾自己的房间、洗自己的袜子内衣裤等 。
8-10岁
将物品分类、准备采购清单、保持屋内整洁、帮助家人进行大扫除 。
重点来了万事开头难，不要把孩子过度保护起来，要让孩子体会劳动带来的乐趣 。要知道从小做家务的孩子社会和环境适应能力强，往往比不会做家务的孩子更会照顾自己和他人，更受大家欢迎 。快来提升孩子的能力吧！
【手机对孩子有什么危害呢？】如果您有更好的建议，欢迎留言 。

• 生完孩子脸颊长斑怎么办，怎么消退？
• 闲鱼被资金保护怎么办？怎么解决？
• 求婚必备的8样物品
• 大学女生必备十大化妆品
• 哪些运动对45岁有好处？
• 孕妇打喷嚏会吓着宝宝吗？孕妇打喷嚏对胎儿有影响吗？
• 你的手指对猫咪有特别的吸引力？
• 世界手动剃须刀排行榜
• 10款适合长途的山地车
• 性价比高的山地车推荐