当生活只剩眼前的苟且,请问人生还有什么意义( 三 )


家长具体操作时看自己孩子的情况吧 。可以不预习,但是必须搞好复习积累的工作!
培养孩子阅读的好习惯 。从一年ji开始要孩子各种形式的读书,不要把阅读流于形式,要读进心里这才有效果,低年ji可以让孩子给你朗读,因为朗读除了增强阅读能力,还可以培养孩子的专注能力,一举多得何乐而不为呢?
培养良好的书写习惯 。对一二年ji的学生来说,写字是一项重要的语文基本功,学生的书写要突出一个“好”字,要求学生一出手就要做到书写规范、端正、整洁,同时要求书写的正确 。
在写字的时候,家长或者老师要指导学生先观察字形,汉字在田字格里边的位置,告诉学生汉字的书写顺序,让汉字的字形深深的扎根于学生的心中这样就会慢慢的把每一个字写好 。
培养孩子敢于在上课发言,知识没学会敢于向老师或者家长、同学请教 。在课堂中,老师传授了知识点,对知识点进行训练时如果会要敢于高高举起小手,发表自己的看法,有时候心里有数但是站起来表述不一定能够说的清楚,这也是一种能力的锻炼 。
如果自己对于新学的知识点根本没有学会,当老师询问时,或者老师走到自己身边时一定要向老师请教,把自己的困惑告诉老师,老师定会开心的再给你讲述的,因为老师们都喜欢爱学习的孩子 。
如果上课没机会就课下去请教,也可以向家长或者同学请教,直到不会的知识点弄明白为止 。不要不会装会,不懂装懂 。只有新知识不留死角,都学会掌握了,你才可以取得好的成绩 。
(上图来自与于“寒石冷血月”朋友的总结 。在此谢过友友 。我觉得他总结的很不错!引用下)
这是我的一点个人见解,如果有用请记得留言点赞吆!如果你有补充或者批评指责的话,也可以留言 。我会虚心的向大家学习的,期待友友们的留言!


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