【艰难求学路，艰难求学路对应的诗句】 离开张金花家时， 时值傍晚时分， 张金花86岁的奶奶王明秀老人正在家门口的洋芋地里， 披着破烂的羊毛毡找猪菜， 走到老人的面前， 想和老人说几句话， 但她的耳朵已听不见了 。 半蹲在地里， 憨憨地笑着， 手里不停地扯着猪菜， 佝偻的身子， 在那片野草丛生的洋芋地里艰难又缓慢地移动， 像一只年迈的鸵鸟， 叫人揪心 。
原本带去当晚饭的方便面， 我们谁也没有吃， 都留下了， 随去的滴水小学校长冯老师， 偷偷地放了二十元钱在张金花家矮小的桌上……
采访人员手记：
3200多米的海拔， 年平均气温11度， 贫瘠的土地上， 主产是荞子、燕麦和洋芋， 据滴水村村干部介绍：风调雨顺的年成， 荞子亩产120斤， 燕麦亩产80斤， 洋芋亩产500斤……
村民们说， 政府正打算通过异地搬迁的方式， 来结束三锅桩他们的贫困……
采访结束了， 三锅桩， 这三个笔画简单的汉字， 像三锅桩贫瘠的土地上， 矮小的庄稼， 顽强地长在了自己的心上 。 三锅桩19个孩子泥泞的双脚， 总在眼里串来串去 。
“王贵林男七岁；王贵学男七岁；王贵珍女8岁……”在滴水小学登记的三锅桩学生花名册上， 这些如年龄一样瘦小的名字， 长长的一串像三锅桩荒芜的大山上那些孤零零的叫不出名字的野花， 叫人怜悯 。 他们对学习的渴望和执着， 能否让他们坚持着， 每天往返于那条坎坷崎岖的山路？能否让他们找到光明的出口， 带领父辈走出祖祖辈辈的贫穷？希望每个人， 都来关注三锅桩， 关注这些贫困中求学的孩子 。
后记：
杨华是我的一个朋友 。 作为一名采访人员， 他在大山之间不停地行走、奔波， 用他手中的笔和相机， 关注着大山里的人和事， 关注着大山的变化 。
文章中提及的山路， 我曾陪着孩子们走过了七年， 其间有数不清的艰辛， 也有回味无穷的纯真乐趣 。
从另一个角度来说， 也正是这样的山路， 磨炼了山里人的坚韧与毅力， 正是这样的磨炼， 给予了大山人冲出大山的无穷力量！
关注他们， 更祝福他们！
或许， 我们也能以平民的力量， 为他们做点什么， 给他们改变点什么……
这些山里孩子们每天行走的艰难求学路说明了什么对知识的渴望
对改变困境的努力
也说明我国发展的不平衡

文章插图
描写艰难求学经历的诗句——急急急急！！！跪求啊~~一、立志
少小多才学， 平生志气高 。 别人怀宝剑， 我有笔如刀 。 （《神童诗》）
朝为田舍郎， 暮登天子堂 。 将相本无种， 男儿当自强 。 （《神童诗》）
读律看书四十年， 乌纱头上有青天 。 男儿欲画凌烟阁， 第一功名不爱钱 。 （明 杨继盛《言志诗》）
二、勤学
三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时 。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟 。 （唐 颜真卿《劝学》）
力学如力耕， 勤惰尔自知 。 但使书种多， 会有岁稔时 。 （宋 刘过《书院》）
三、惜时
青青园中葵， 朝露待日晞 。 阳春布德泽， 万物生光辉 。 常恐秋节至， 焜黄华叶衰 。 百川东到海， 何时复西归？少壮不努力， 老大徒伤悲 。 （《长歌行》）
盛年不再来， 一日难再晨 。 及时当勉励， 岁月不待人 。 （晋 陶渊明《杂诗》）
劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时 。 有花堪折直须折， 莫待无花空折枝 。 （唐 《金缕衣》）
昨日兮昨日， 昨日何其好！昨日过去了， 今日徒烦恼 。 世人但知悔昨日， 不觉今日又过了 。 水去汩汩流， 花落日日少 。 万事立业在今日， 莫待明朝悔今朝 。 （佚名《昨日歌》）

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