我接触早教2年多，小小建议希望能帮到您 。
对家长：宝宝年纪还小，需要适应一下，很正常的，不用过多担心 。成年人到一个新环境还有点别扭呢，何况孩子那么小 。一般早教课，快的一两节适应，慢的两三个月也有 。哭闹的时候及时安慰，不要求宝宝尽快融入课堂，观察孩子每一次的小进步，多鼓励 。每个孩子兴趣不一样，确实有些课孩子真的不喜欢，我有见过上了一年还没好好坐下来过 。
对孩子：有空多带宝宝去早教中心玩，适应了新环境新老师，宝宝就不哭闹了，因为觉得很好玩，毕竟跟在家还是有很大区别的 。
孩子多大了？多大开始上早教的？上多久了？哭闹，是一直哭闹还是只去的时候哭一下？孩子上课时候的表现怎么样？是所有课都哭还是有不哭的课？孩子自己怎么说？对于不哭的课，孩子为啥喜欢？这方面有没有什么好的方法借鉴一下？孩子哭的时候不想上课的时候大人是如何应对的？是硬拉着孩子上，还是随他（她）自己在边上玩儿？不上课了孩子还哭么？如果他（她）愿意在边上玩儿家长接受么？老师接受么？（正规的机构应该都是接受的）家长有没有做好示范，自己跟着老师上课？等等等等吧，多提问，总可以找到答案！
另外孩子6岁之前都是吸收性心智阶段，0-3岁更是无意识的吸收性心智阶段 。只要他（她）在这个环境中，所有的一切都会被他（她）吸收到 。即使他在哭闹，即使他满教室的乱跑，他也同样可以吸收进去 。只不过不同的孩子能力展现阶段不一样 。但当他可以显现这方面能力的时候他就全部展现出来了 。
希望可以对您有帮助，谢谢！
宝宝到新环境都有一个适应阶段，有的宝宝适应能力好，有的适应能力差，在家多讲一讲去早教中心好玩的事情，宝宝哭很正常，哭是一种难过情绪表达方式而已，如果决定要放，就狠点心，放下说完再见就走，不要回头，不要让宝宝用哭声来控制你，这样宝宝会快点适应的
孩子第一次来上课，必然会对环境和老师和身边的小朋友感到陌生，出现哭闹事正常的，咱们还要理解孩子，不要责怪，尤其是平时见生人比较少，性格比较内向的孩子，不过越是这样，越要让孩子多出来参加一下集体的活动，让他感受社交的气氛，增加社交的技能 。并且随着时间的增长，孩子这种哭闹的现象一定会消失的，平时您也可以多带宝宝到我们这里来玩，让他尽快熟悉环境和老师，我相信，宝宝过不久就不会有这样的现象了 。
妈妈不要着急，孩子刚到一个陌生的环境，接触陌生的人群，肯定没有安全感，而孩子表达害怕的方式就是哭闹 。
妈妈应该这样做：
1、将孩子抱起来安抚，先让孩子平静下来，不要强迫孩子接受陌生环境，这样会适得其反 。
2、慢慢接触老师和小朋友，熟悉后在投入到课程中去
3、回家后多和宝宝说说话，重复在早教班老师活动的有趣内容，增加孩子的适应感 。
4、如果上了六、七次课都还是这种情况，你就要考虑是不是孩子真的不喜欢课程内容和上课环境 。
我们上早教并不是为了拔苗助长，而且提高陪伴孩子的质量，如果孩子真的不喜欢，早教课程一直在哭闹中度过，父母钱花了不说（早教课程都不便宜啊），孩子不开心妈妈不开心，有失初衷！
我家孩子上早教的时候，也哭闹过1次，我是这样做的 。后来宝宝上课就再也没有出现过哭闹的情况 。下面我将自己的经验分享一下，希望对您有帮助 。
上早教的孩子大都是3岁以下的小宝宝，他们情绪变化可以说是阴晴不定 。也许上一秒他在那边笑的前仰后合，下一秒就开始哭哭啼啼的了 。不是孩子故意惹你生气，也不是他不懂事，而是因为，这么小的宝宝情绪控制能力很弱 。加上他们的语言表达能力有限 。所以，遇到不开心的，不顺心的第一反应还是哭 。

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