点评：这是一篇脉络清晰、语言生动的考场作文 。
为了使文章结构鲜明且错落有致 ， 作者开篇即写一个小女孩的背影使“我”陷入沉思 ， 设下悬念 ， 先声夺人；继而又在回想中展开叙事 ， 将那令人感动的一幕娓娓道来 ， 动人心弦；结尾则进一步揭示“我”的所得所感 ， 首尾呼应 ， 引人入胜 。除此之外 ， 在有限的字数内 ， 文章对于人物、环境的刻画入木三分 ， 可以说 ， 这与作者细致入微的观察能力、与对人物主要特点的精准把握息息相关 。小女孩的天真、善良 ， 老人的不易、艰辛 ， 在作者细腻的笔触下 ， 变得愈加鲜活 ， 好似已然浮现在读者面前 。
　心灵深处的感动
甘肃一考生
滚烫的泪水流过我冰冷的脸颊 ， 却温暖了我的心 。我抬头正视着爸爸透着怜爱和愧疚的眼睛 。真的像溪流中清澈的水流 。他轻轻地抚摸着我的头 ， 让我感受到了爸爸对我的那种言语无法描述的爱 。
原来 。那就叫感动…… （巧妙设置过渡段 。短短的一句话 ， 既起到了点题的作用 ， 又做到了承上启下 。）
那是一天放学的时候 。天已经黑了 。我急匆匆地回家 ， 一开门 ， 看到身穿围裙、手拿锅铲的爸爸 ， 才想起来妈妈已经出差 。
我和爸爸一向是缺少共同话题的 。于是我坐在书桌前准备写作业 ， 顺手一摸兜 ， 冷汗便湿了额头钱包不见了 。
我飞快地放下手中的笔 ， 翻遍了我的衣兜、书包要知道那里面可有我这一周的生活费啊可找了很久都一无所获 ， 我急得哭起来 。
爸爸闻声跑来 ， 我急切地拉着他 ， 语无伦次地告诉他钱包不见了 。谁知爸爸听完后只是“哦”了一声 ， 便转身又回到厨房去了 。（“我”的急切与爸爸的冷漠形成了强烈对比 ， 有了这样的情绪铺垫 ， “我”的委屈就变得更为合乎情理了 。）
我愣在那里 ， 虽然我清楚爸爸是个不善表达的人 。可是我还是受不了他的木讷和冷漠 ， 泪依旧止不住 。
那晚 ， 我梦到了妈妈的笑脸和安慰的话语……
第二天 ， 我赌气起得很早 ， 故意在书房中把电脑声开到最大 ， 放着摇滚音乐 。爸爸淡然地站在门口望着我 。
“你这孩子 ， 起这么早就为了玩?看看才几点!今天不用上课啊?” （爸爸淡漠的语言充当了情节发展的助推器 ， 使得“我”与爸爸的矛盾再一次升级 。）
我的脑中又浮现了妈妈的笑脸 ， 委屈和愤怒一齐涌上来 。（以妈妈温柔可亲的形象 ， 衬托爸爸不善言辞、木讷的性格特点 。）我背上书包 ， 甩下一句：“我的事不用你管!”然后摔门就走 。
坐在明亮的教室里 ， 我托着腮写着早读作业 。门上的窗户中闪过了爸爸的身影 ， 我心一紧 ， 走出了教室 。面前的爸爸 ， 鼻子通红 ， 手已经冻得发紫 ， 定是在寒风中奔波了很久 。我装作不在乎 ， 问他有什么事 。爸爸并没有说话 ， 冻僵了的手从外衣里慢吞吞地拿出了钱包 ， 从中取出三百元钱放到我手中 ， 轻声地说：“这是给你一周的生活费 ， 多的钱再给自己买一个钱包 。早上没迟就好!”
见我说不出话来 ， 他微笑着摸了几下我的头 ， 然后迅速消失在走廊的尽头 。

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