二、文稿要完整 。论文封皮、论文任务书、论文评议书由系部统一提供，其它内容一律用A4打印纸书写或打印 。
三、文章标题层次及同级标题序码，必须段落分明前后一致 。
四、论文一律在左边装订成册 。顺序为a、封皮;b、论文评分表;c、论文题目、目录;d、论文摘要(中英文分别书写);e、前言;f、论文正文、结论等 。
五、论文中有关实验数据的表格、图、照片的表达一定要规范化 。
六、所列举的参考文献应是正式出版物，包括期刊、书籍、论文集和会议文集 。
七、在论文结束处，要罗列主要的参考文献，格式为：序号、作者姓名、书或文章名称、出版物单位、出版时间、章节与页码等 。
学前教育论文常见误区：一、标题不贴切
有些作者的论文是在博士期间做了几个不同的内容，这样题目就很难准确表达题意 。可以突出一点，但不要将不很密切的几个内容都写在一个题目上 。还有些论文是几块不相干的内容，这样题目就更难定了 。因此研究生在写论文时，标题应尽量简洁、准确，一个题目只有一个主题，必须有所舍取 。还有些论文是一个大主题下的一部分工作，如果需要，可以用副标题的形式给出更多的信息 。
二、摘要不完整
自然科学论文摘要一般应包括研究的目的、方法、结果及结论叫 。在笔者编辑的大量摘要中，有些摘要过简，不是缺少了研究目的，就是省略了研究方法 。而另有一些摘要却过于繁琐，甚至把研究的意义及今后研究的方向都涵盖进去 。建议研究生在写摘要时，根据以上4方而，用有限的文字向读者提供尽可能多的信息，充分反映本研究的创新之处 。
三、引言断章取义
一些研究生论文为突出自己方法的优点，断章取义地引用前人的工作，甚至有意歪曲别人的意思，这是非常不可取的 。
四、结论不恰当
有些研究生的论文把正文、引言、摘要中的一些话拷贝到结论中，还没看到结论部分就知道结论说什么，这不是好的习惯 。
五、作者署名不规范
系指在论文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方而的全部或局部上做出贡献的人 。能够对论文的主要内容负责答辩，具体执笔撰稿的人是论文的法定权人，即第一作者曰 。
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六、参考文献不规范
论文中引用的文献，在文后参考文献部分一定要列出来，顺序号前后要一致，引用要准确 。作为二次文献引用的，作者一定要确认原文献，避免在反复的引用中出现错误 。
学前教育是对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求，是学前教育学的重要内容之一，也是构成学前教育学的科学体系的一部分 。写好学前教育论文起着无可替代的作用，重要性可想而知 。
学前教育论文题目参考：1、幼儿音乐教育的重要性及教学方法探究
2、学前英语教育现状与对策
3、浅析幼教专业学生培养幼儿动手操作能力的对策
4、幼儿教师工作压力现状的研究
5、 幼儿教师社会支持的现状研究
6、 幼儿教师家庭支持的现状研究
7、幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究
8、 幼儿园的奖惩制度与幼儿教师工作积极性的相关研究
9、 幼儿教师心理健康状况及其影响因素的研究
10、幼儿学习兴趣的培养途径和方法的研究
11、幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究
12、幼儿冲突行为及其干预策略的研究
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