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职高的学历不是终点,现在的孩子读书至少要读个全日制专科,专科期间再专升本,学历才能基本达标;职高的专业技能也不是终点,真正完整一些的理论加实践,需要到专科学校认真学习,否则只能做一些很简单的技术岗 。
孩子上职高,可能什么专业方向都不懂,这更多的是考验家长的见识决策了 。
我个人建议,女孩可以选择口腔、护理、师范、工程类专业;男孩可选择口腔、护理、计算机、烹调类专业,工程和机械类专业绝大多数是男生,男女比例不协调,学习氛围可能会差一点儿 。
总之,一定要鼓励孩子加倍努力逆袭,考上高中的很多学生也只能上专科,关键是技能还赶不上职高毕业生,没什么可怕的,除非自暴自弃!
未来十年都是中职最火的专业,一定非他莫属
从没有哪个专业毫无疑问的会成为未来十年甚至更长时间的热门专业,这就是今天的主角——工业机器人技术应用专业 。

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工业机器人技术是什么
工业机器人是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机结合,并综合应用到实际中的系统化的交叉 。工业机器人技术应用范围涉及工业、农业、国防等众多领域,是现代工业技术的基础和支撑,是高新技术产业的重要组成部分,在国民经济中发挥着越来越重要的作用 。
随着科学技术的日新月异,以人工智能、机器人、数字化制造等为代表的新技术的快速发展,正重新构筑国际制造业的竞争格局 。第三次工业革命中非常重要的特征就是智能化,发展机器人产业也是适应第三次工业革命的需要 。数据显示,10年前中国单位劳动力成本是美国平均水平的40%,现在已超过美国的70% 。人力成本已经超过泰国和马来西亚,一举成为亚洲新兴国家中人力成本最高的国家 。分析人士预计中国人力成本急速上升的趋势还将继续 。
此外,中国制造业在全球所占的份额不断提升,也是机器人产业发展的重要基石 。工信部公布的数据显示,目前中国制造业已经占据全球制造业20%的比重 。显然,随着全球产业转移的进行以及中国制造业自身的发展,中国制造业未来在全球的比重还会不断攀升 。目前,中国在机器人的拥有量上,仅仅只有日本的五分之一,美国和德国的三分之一 。
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工业机器人为“智能”制造提供了技术支持
《中国制造2025》提出:重点加快机械、航空、船舶、汽车、轻工、纺织、食品、电子等行业生产设备的智能化改造,提高精准制造、敏捷制造能力;统筹布局和推动智能交通工具、智能工程机械、服务机器人、智能家电、智能照明电器、可穿戴设备等产品研发和产业化;发展基于互联网的个性化定制、众包设计、云制造等新型制造模式,推动形成基于消费需求动态感知的研发、制造和产业组织方式等 。
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