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人生短暂、知音难求 ， 伯牙和钟子期都有山一般的情怀 ， 水一般的智慧 ， 他们的故事令人荡气回肠 ， 成为千古佳话 。 更重要的是我们领悟到了知音的真谛 。
一个小小的牧童敢质疑大学问家 ， 就连有学问的杜处士都没有发现其中的问题 ， 可见 ， 即使是大学问家也有其“短处” ， 所以 ， 我们也要细心观察 ， 不要惧怕什么权威 ， 只要我们说的是对的 ， 就不妨大胆地讲出来 。
七、课后问题

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第二题：伯牙摔坏所弹之琴 ， 弄断琴弦 ， 终身不再弹琴 ， 认为世上再没有值得他为之弹琴的人了 。
交流感受：
生1：我看了相关的资料 ， 原来伯牙和锺子期的故事流传非常广 ， 关于他们二人成为知音的传说《吕氏春秋》《列子》等古书均有记载 。 人们常常用这个故事说明知音难觅 。
生2：所说的“知音” ， 就是指真正了解自
己的人 。 我觉得锺子期非常懂伯牙 ， 而这样的知音世上难找 ， 否则伯牙也不会“破琴绝弦”了 ， 试着想一想 ， 没有了锺子期 ， 他鼓琴给谁听呢？

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生3：这个故事流传民间 ， 不但被写成了文章 ， 还被写成了诗词 ， 我觉得知音难觅 ， 我们都应该珍惜友谊 。
问题3：讲故事
四川有一位书画收藏家杜处士 ， 他收藏了很多名贵的书画作品 。 其中有一幅戴嵩的《斗牛图》 ， 杜处士认为这是自己收藏中最好的名作 ， 非常珍惜 ， 并引以为自豪 。
有一天 ， 杜处士怕这幅《斗牛图》受潮 ， 便拿到室外晾晒 ， 引来了不少观看的人 ， 大家都围着观看 ， 赞赏不已 ， 杜处士感到很得意 。
正在这时 ， 一个牧童路过 ， 也挤进来凑热闹 ， 一看是幅双牛斗架的画 ， 更有了兴趣 ， 津津有味地看起来 。 看着看着 ， 牧童突然间拍着手掌 ， 哈哈大笑 。

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杜处士正沉醉在得意之中 ， 认为这牧童在无理取闹 ， 便问他笑什么 。
牧童不慌不忙地说：“我笑这幅画上的牛尾巴画错了 。 牛斗架时 ， 全身的力气都用在牛角上 ， 尾巴紧紧地夹在两腿之间 ， 哪里会像这幅画上的牛尾巴 ， 还在摇来摆去的？“杜处士听完 ， 点头称是 ， 认为牧童说的很有道理！

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