怎样反驳有些人眼中的“读书无用论”？( 三 ) _经验常识

正如一部战争题材的电视剧，一位干部带着战友们总是打胜战，但他一个文化都没有，更没有上过什么学，可是，他最爱听戏，他都喜欢听古代那些有智慧的戏，有兵法智慧的戏，因此，他带兵打战都是胜利为多。
这里不难发现，这位领导干部也是在学习，他学习的内容就是戏文。
总之，那些例证中，都不难看出，学习才是硬道理，只是学习的形态不同罢了，要么是实践学习，要么是摸索学习，都是离不开学习的。
教育是无痕的，也是有痕的，辩论学习就是一个有痕的成长，与他人辩论，也是与自己的内心中的另一个自我在辩论。有孩子能够向家长或老师提出这样的问题，这说明他的价值观正在建构中，他的认知在提升中，他的学习在拓展中。
可以带着孩子体验不学习，将会是一种怎么样的状态，不学习就不会过斑马线，不学习就不会吃饭，不学习就不会走路，不学习就不会……总之，吃穿住行，没有学习，一切都不能在自己身上发生。
同样带着孩子体验学习，将会给我们带来多大的快乐幸福。因为学习，我们可以感受声光电等产品给我们带来的娱乐；因为学习，我们的智慧在长，我们的身体在长，我们可以玩，可以出行，可以感受到现代文明所带来的一切福利。
看到这个问题，我想到了庄子的几句话。
井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。
这句话出自《庄子》的秋水篇，其中“夏虫不可以语冰”这句话得到了很多人的赞许，在遇到谈不拢的人和事的时候，都会来上这么一句。
庄子这句话的意思是说：对着井里的蛙，不可以和它谈论关于海的事情，因为井底之蛙眼界狭小，它眼中的天地只有那么大；对于夏天生夏天死的虫子，则没有必要和它谈论关于冬天的寒冷与冰雪世界，因为它的根本就没有经历过寒冬，体会不到冰雪世界的寒冷；同样的，和见识浅陋的人，不必和他们谈论高于他们认知的道理，因为他们的学识和受到的教育是有限的。
庄子的这句“夏虫不可以语冰”，道理很简单，是在告诉我们，不要和不是自己这个层次的人废话，把时间和精力用在有价值的事情上
我们现在再回过头来说说，当有人对你说读书无用论，学习无用论时。我们有何必与之废话呢？
一、到处宣扬学习无用论的人，是对知识的不尊重，且很无知。
越是读书少的人，认知越有限，因为他不知道自己不知道什么；越是多的人，越有自知之明，因为他知道自己不知道什么。
二、坚持读书无用论的人，一般来说很固执，想要让他改变自己的想法，很难做到。
三、认为读书无用论的人。眼界一般都很窄。他们只看到了眼前的少数几个读书没有很成功的人，就认为天底下所有读书的人都没什么出息一样！
四、对于同一事物，每个人都会有不同的看法。正因为这样，大千世界，才会有形形色色的人。个体差异，永远都会存在。不必要求每个人都和你的看法一样。
【怎样反驳有些人眼中的“读书无用论”？】结束语:生活中，如果遇到有人对你说学习无用论，其实不必理会，更不必去反驳。与熟人之间辩论，即便是赢了辩论，也伤了感情。与陌生人之间，就更没必要争辩了，纯属浪费时间。

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