中国高铁有多少专利？中国航天有多少专利？中国大桥有多少专利？中国大型船舶建造有多少专利？中国石油勘探钻井有多少专利？中国超高压输变电网有多少专利？中国光导纤维和激光技术有多少专利……喷子仔细查过没有？
再说一件具体的事吧！1990年代 ， 六机部在武汉有一个实验工厂 ， 是研究包装机械的 。改革开放之后 ， 公有私营 ， 我的朋友 ， 厂长李浩成立了人天公司 ， 专注研究包装机械 。1996年时 ， 固体如食糖、食盐包装 ， 每分钟60包 ， 计量准确 ， 500克包装误差正负5克 ， 两米多高的机器 。当时就占据了国内大部分市场 ， 可以取代十个工人的劳动 。到1998年 ， 新研发的全自动包装机 ， 只有50公斤 ， 可以放在桌子上了 ， 而且包装速度达到每分钟200包 ， 误差小于正负2克……人天公司还开发了多款液体包装机械 ， 专利当然少不了 ， 至少有近百个专利吧！这是可以在网上查得到的 ， 直接查百度：人天公司李浩 。
有趣的是 ， 当我们的科技人才殚精竭虑搞科技的时候 ， 一帮不学无术的奇葩傻货却在永远执着地喷气 。
大学教育肯定是有诸多问题的 ， 很多评论都说到了就不再赘述 ， 大同小异 ， 我想说点不一样的 ， 这个问题我曾经多次思考过 ， 从小学到大学甚至研究生 ， 我觉得我们的学生最缺的是独立思考和拥有完整独立的人格 ， 没有这些很难有独立创新 ， 至于为什么缺失 ， 看看他们的成长路程吧：小学阶段 ， 品学兼优者先入少先队 ， 带红领巾；中学阶段 ， 优秀的学生先加入共青团 ， 带团徽；到了大学（含研究生） ， 学习好的学生自然而然地成为了党员 ， 带上了党徽 。你会发现整个学生生涯都在人为地将学生分类 ， 影响着他们的人格 ， 好像有一只无形的大手像挑小鸡一样 ， “好的我要了” 。可以想象 ， 这一路被不断挑选的优秀的学生 ， 最后毕业了 ， 不是想着从事什么科研研究改变世界 ， 他们想的是加入公务员 ， 所以有了研究生为了编制扫马路扫厕所等荒谬的事情 ， 可以说公务员队伍占用和浪费了并且最终用坏了大量的优秀的学生 。他们本可以走上另外一条路为世界做贡献 。
不要问我 ， 因为我改变不了体制 。
不用说大学 ， 就是目前的中小学教育 ， 也是百无一用 ， 教育孩子们先做人再做事 。生存法则 。培养有用人才 ， 吃苦耐劳的一种精神 。吃得苦中苦方知甜中甜 。自食其力 ， 才是做人的跟本 。
不能一概而论 ， 有真才实学的大学生还是多的 ， 极少数弄需作假还是存在的 。
出了严重问题！爱穿小鞋的在值班是吧？宽容人文仁爱友谊积极向上搭建成才平台 ， 学子应该关心国事天下事 ， 还有走出感情困境 ， 缺一不可 。
破坏了正义的规矩打破了积极向上环境造成了亚健康的体质一群败家子
大学教育出现问题导致科技创新乏力 ， 这至多是有影响 ， 但没有逻辑必然性 。说句泄气不中听的 ， 撇开大学教育对错好坏问题 ， 几千年来我们一直有一帮靠写文章赚钱当官的 ， 专职的为当权者搬文弄墨的人 ， 过去是现在也是 。我们最为推崇的儒家中庸思想抹杀遏制了冲在最前面的创新者 ， 它告诉大家 ， 不偏不倚才是好的 ， 冲在最前面叫出头鸟 ， 枪会打 。（这让我们民族得以不间断的延续几千年 ， 哪怕是忍辱负重） 。这不中听的话就是 ， 几千年来我们从来就没有在科技创新上领先过 ， 哪怕在我们最强大的时候 。可能大家会说 ， 四大发明 ， 那叫技术技能（我们今天依旧很行） 。想想 ， 既然泱泱几千年 ， 有哪条数学公式、物理定律、化学反应式是以中国人命名的 ， 就不说古希腊哲学 ， 古代的欧几里德几何是人家古代的吧 ， 阿基米德浮力是人家古代的吧 ， 就更不必说牛顿、门捷列夫、爱因斯坦 。……毫不客气的说 ， 我们民族擅长的是技能和应用 。

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