7月17日下午，2021爱青岛暑期教育分享会精彩继续 。由青岛实验初中、青岛五十九中、青岛五十三中、青岛四十七中、青岛三十九中的优秀学生及教师，为前来的学生与家长奉上一场关于学习经验的饕餮盛宴 。
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小编带你直击现场~
鲁樱樱，青岛实验初中初三班主任、语文教师 。曾获“青岛市优秀专业人才”荣誉称号，所带班级曾被评为“青岛市优秀班集体” 。

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结合自己多年教学经验与总结，她与家长共同探讨“小升初”这一关键过渡阶段，并提出建议帮助家长与孩子顺利度过过渡期 。她介绍了小学学段与初中学段在教学内容与要求、学习方法与习惯、思维训练、心理、生理这几方面的异同 。在教学内容与要求上，考试科目增多且都具有独立学科体系，向新初一的同学提出了很大挑战 。在学习习惯与方法上，化被动学习为主动学习是做好衔接工作的关键 。
张心悦，青岛实验初中2021届毕业生，凭借优异成绩考入青岛二中自招班 。曾任班级学习委员、团支部书记、学生会体育部副部长 。

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她从自招备考、英语学习为切入点，与大家分享了初中三年的成长历程 。回忆起参加青岛二中自主招生考试的经历，她表示，提及自招，大家讨论最多的是物理化，但其实想要冲击强基班的同学一定不能忽视面试 。“自招综合成绩里笔试、面试、综合评价的比例是6:3:1，但笔试的满分是200，也就是说笔试的十分在最终成绩里只占三分，而面试每道题差一个等级就差出三分 。”张心悦说 。
兰恭灏，青岛五十九中2021届毕业生，青岛一中自招班录取 。在校担任团支部书记、学生会主席，获“青岛市优秀学生干部”“市南区优秀学生”荣誉称号 。曾代表青岛赴美国参加第37届世界头脑奥林匹克竞赛斩获世界第一名 。2020年7月，开通个人原创公众号“一个平凡的学生” 。

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结合自己的学习生活，关于如何制定和实现目标，如何克服惰性、专注做事提出自己的小tips 。其中，他提到了”两分钟法则”克服惰性 。“起床起不来怎么办？再躺两分钟就起；作业写不下去了怎么办？再学两分钟 。”两分钟的余地，也给自己在做与不做之间更多的思考时间 。
何一，青岛五十三中2021届毕业生，青岛二中自招班录取，在校曾任团支部书记、市优秀学生 。

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她以什么时候学习、快速写作业、课余学习三方面为切入点，介绍提升学习效率的方式方法 。其中提到，备考期、学习提升期、冲击学习瓶颈时一般需要养成固定的“学习生物钟”，用以实现和突破大块的学习任务 。备考后的疲劳期或学习新知识时，可在日常快速做作业的基础上，充分利用碎片时间进行巩固与提升 。
李博帆，青岛四十七中2021届毕业生，青岛二中录取，曾获区三好学生等荣誉 。

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针对数学学习，他提出了一些建议 。数学多做计算题，比如函数，因为计算题是最考查粗心程度的，如果计算题做好了，那就能做到一个“稳”字 。笔记一定要比老师做得笔记多，因为要在老师讲的基础上进行扩展 。遇到难题先跳过，当做完自己会做的题目后，思维就会活跃起来，思路有了突破口，再回头看难题也就迎刃而解了 。在数学考试中，他提出了一个名词叫做“考试中的黄金分割”，也即考试进行了72分钟之后，在这个点上他就会翻翻前面的题目，看看单位有没有漏写、名字有没有漏写 。避开这个时间点，大脑就会放松且活跃 。