2、能接触到多领域的知识
学美术我们要不断的提升自己对物象的形态、颜色以及构成与特征的认知度！比如画人物，就要去了解人体的构成，包括人体的骨骼、肌肉、器官等等；画山水就要去了解地域风情和山石头结构；而且还包括生活常识、人文、地理、文学等等！所以学习美术可以学到多领域的知识！
3、提升手和脑的协调能力
在学习美术的过程中，我们的手和脑可以得到协调，手能接触到不同的笔、颜料、纸张等各种画材，而脑需要把眼睛看到的物象进行感知，然后在通过神经中枢传递到手，手再用画笔颜料把物象在纸上表现出来，这是一个持久且连续性的动作！尤其是在写生的时候最为明显，长时间的练习必然提升了手和脑的协调能力！
4、提高创新能力
美术是需要不断的去尝试、去感受、去创新的，也是需要去创造不同的表现手法的一种艺术 。美术不是一味的去模仿别人，美术必须要有自己风格和特点，必须突破现有的表现方式或者技法，然后创造出属于自己的画风！所以说为什么每个大家都有自己的绘画风格了！
5、培养动手能力和独立能力
在画画的过程中，我们需要自己去准备绘画的工具、素材，而且对画画的构思、构图、造型、颜色、用笔等一系列问题都需要我们在绘画的过程去完成，而且需要自己不断调整和修正自己的作品；结束时也需要自己收拾画具画材，所以学习美术是培养独立动手能力较有优势的方法！
6、提升审美能力
美术，美术，本身就是一种美的东西，美术就是通过画笔把美的东西表现出来；长时间接触和欣赏美的事物，自然就提升了审美能力！
7、宽广的就业面
学习美术之后可以选择从事很多工作，比如职业画家、漫画、插画师、动画、游戏、建筑环艺设计、服装设计、工业设计、广告设计、影视、摄影、UI设计、品牌设计、雕塑等等！
综上所述，我觉得学习美术还是非常有用的！
艺术是无声的可以静心凝神，现在文化复兴了，学美术将来可以作为一种职业，如果技术精湛，说不定一不留神就能成为名人，成为美术家呢！
美术，＂美＂在前，＂术＂在后 。＂美＂即美育和审美，泛用于人们生活中大美术的范畴 。＂术＂即技术和方法，泛用于绘画艺术类的小美术范畴 。现在＂文盲＂少了，但＂美盲＂却有不少，很多人的审美还停留在＂象不象＂＂美不美＂的初级阶段 。
马未都曾讲人们的审美呈金字塔形，最底层是大多数人喜欢的＂艳俗＂的美，如流行歌曲；第二层是需要慢慢体会的＂含蓄＂的美，如唐诗宋词；第三层是少数人能懂的＂娇情＂的美，如毕加索的画；最顶层是更少数人能理解的＂病态＂的美，如病梅、金鱼、太湖石等 。提高人们的审美是美术的最大功能 。
小美术的范畴包括绘画艺术、环境艺术、造型艺术、动漫艺术、服装设计、视觉设计、家具设计、手饰设计?美术在我们的生活中无处不在，你说学美术难道真没用吗？
学美术，当然有用 。而且，非常必要！
现在，通过九年义务教育，文盲基本被扫除了，而吴冠中先生说的“美盲”却依然大有人在 。基础教育对美育部分的普及，依然任重而道远 。
生活中，不美观的建筑，花了冤枉钱却效果不佳的室内装修，搭配不妥的着装，社交时不合时宜的化妆……等等，可以说吃穿住行用，方方面面都离不开审美需要 。
通过学习美术，可以增长我们的美术常识，掌握基本的色彩搭配、造型规律，会大大丰富我们的审美感受，积累艺术修养，提高我们的审美鉴赏能力，甚至创造美的能力 。

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