第五，给孩子培养一样，可以保持时间较久的爱好，只要是孩子真心喜欢的，什么都可以，这个对孩子一生的影响，超出我们的想象，不可言喻好，
第六个，给孩子找一个积极向上的同伴，在未成年阶段啊，同伴对孩子的影响，那简直太大了，所以给孩子找一个亦师亦友的同伴是孩子成长道路上最大的财富，
第七个，关于学习方面，为什么要把学习方面放在最后？因为前面的六个方面，在我看来比学习更重要，在学习这个方面，我们要重点培养孩子这四个小能力
一是把自己作业写好
二是大量阅读，
三是计算能力，
四是思考能力，
最后，我想说，多数父母在教育孩子上其实都是没有重点的，眉毛胡子一把抓
走一步看一步，但其实教育孩子是有规律可以遵循的，
比如说重点都有哪些内容，每个要点大体上该怎么做？这些都是有章可循的，希望这些对友友们有帮助，认同的来个关注，每天更新分享，谢谢[祈祷][玫瑰]
作为一个小学教师，我来说两句：
一、老祖宗留下来的某些东西，真的是好东西，比如：严师出高徒 。人是有惰性的，小学生更是如此，他们一天心里想的就是玩和吃 。如果不加以相对严格的管教肯定是不行的 。这里更侧重说农村小学里的孩子 。城市里的和村子里的小孩子所处氛围不同，家庭教育也不同，尤其是我们这边留守儿童很多，在学校里听话，回家就会跟爷爷奶奶拿着棍子对着干，这就是家庭教育的重要性 。当然，“严”是有度的，不能超出孩子能接受的范围 。
二、学习成绩是重中之重：现在都提倡素质教育，这个观点也没问题，均衡发展是未来人才的方向 。但是村子里的孩子如果要走读书这条路，就必须把成绩弄好，原因很简单：上高中是不是要中考成绩，大学是不是要录取通知书，公务员是不是也要考试 。所以说在教孩子做人的同时，一定要抓学习，除非不想走读书这条路或者应试教育大改革 。
三、说点细节：孩子一定要做家务——这样他们会更有担当；小学生的行为习惯一定要好——这就是所谓的教做人；要学习好就得形成良好的学习习惯——这基本上看老师，只有十分之一看家长十分之一看社会风气，这也是我们教育者最头疼的问题，我们不怕这个孩子小学时候天天倒数，就怕他不会学习，不知道如何学习，就连你眼睛没看他的那几秒钟他都会发呆走神，那简直就是我们的噩梦 。如果一个学生会学习，那真的又是开头时候说的老祖宗留下的话：师傅领进门修行在个人 。
四、所谓十年树木百年树人，人的社会，影响他成长的因素太多太多，外在因素占主要，要想成才，前面靠家长老师，中后途全看他自己 。
一是坏校长多了！二是三观正确的父母少了！
现成的，学日本
一、家庭教育
首先孩子的教育的重点，也是构成孩子教育体系的一个重要部分就是家庭教育 。我认为家庭教育的主要着重点应该放在孩子的习惯及孩子的言行举止上，而不是想学校教育一样的去灌输知识 。
二、经常带着孩子出去玩，带着孩子看看各种自己没有见过的东西，让他不断的在大自然中学习，这样的学习不但不会让孩子感到厌倦而且效果也是很明显的 。从小就带着孩子各处玩，可以增长孩子的见识，这对于孩子将来的发展也是至关重要的 。
三、经常陪孩子
现在的大多数家常都是没时间来陪孩子，处于视野上升期的你可能不想或是不能放下手中的工作来陪孩子，但是你也样尽量的抽出时间来陪着接孩子玩，这样孩子的心灵才是正常的，身心才能得到健康的发育 。

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