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四岁孩子的话建议教一些，基本的生活自理技能，在游戏中有意识地培养孩子专注的做某一件事情的习惯 。所有的可以先都是在玩游戏的过程中来进行 。总是一句话，四岁的孩子关键不是要教他怎样学习，而是要教他怎样玩 。


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谢邀 。看到这个问题，先讲一个小故事，昨天散步时，一对母子在去幼儿园路上的对话，宝贝问妈妈为什么要上学，宝贝回答上大了就要上学 。的确这是生命的自然规律，但是这样的回答，我想并不能解答孩子的疑问 。
四岁的孩子他已经在思考，为什么要上学呢？上学有什么用呢？我在家不是挺好的吗？
这让我想到，教孩子学习固然重要，但让孩子明白为什么学习同样重要 。
说到如何引导，个人认为可以尝试以下几种做法：
在教育中，说教是最苍白无力的 。想孩子学习，那么每天回到家，家长放下手机，拿起书本，给孩子一个学习的气氛 。孩子四岁大，父母就是他们心中崇拜的英雄，模仿的对象 。
博物馆是孩子们学习的最好场所，可以每周末带孩子看几幅画或者一个主题知识，引发孩子的思考，让孩子多提出问题，在无意中发现知识的美好，探索未知世界，爱上学习 。
这些场所是活化的知识，把在书上看到的知识，运用到实际生活中，实物与书本知识的结合，记忆更加深刻 。眼睛看到陌生的动植物，可以与孩子上网查找或者买相关书籍去找到答案 。
很多问题我都会推荐阅读，阅读是我们自主学习的最好方式，养成了阅读习惯，将来你不会感到寂寞，反而会享受那份孤独 。一个爱上阅读的孩子，他的自律性会很高 。阅读让我们终身受益，近段时间，我老爸老妈来我这，在我们的影响下，每天空闲，老妈会坐下来看一会书，从不看书的老爸，偶尔会翻一下孩子们的书，很享受家中充满书香的温馨 。
所以，对四岁孩子的教育，多利用场景和契机进行教育，把学习融入生活之中 。


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以上观点，为本人的一些经验，希望对你有所帮助，欢迎大家在评论区留言 。
图片来自网络，向作者致谢！
谢邀 。
以前没有认真想过这个问题，现在有些后悔 。
四岁孩子正是幼儿园时期，在我看来，幼儿是一生教育当中最重要的时期，没有之一 。
照例从家长教育开始，
① 家长不要撒谎 。
这在孩子一岁前就要做到，否则你会发现自已的话越来越没效用 。
比如：不要吃这个，吃多了会拉肚子 。
如果他吃了没拉肚子，就慢慢不信你了 。
② 陪伴孩子，跟他一起玩耍 。
教育的前提是孩子相信你 。不说谎只是必要条件，孩子喜欢你才会成为助你成功的充分条件 。
注意：陪孩子，不要干扰孩子 。
“这东西不是这样玩的”，然后一把夺过来，这就是干扰 。
③ 寓教于生活 。
教孩子重安全、知善恶、懂礼貌 。
比如：电、火、刀具、楼上窗户、陌生人有危险，家里电话号码要背熟等等 。
不要讲道理、不要讲道理、不要讲道理！！！
比如告诉孩子电是危险的，我们就捉了只蚊子放到电蚊拍上，噼里啪啦一串火花，焦尸一具，孩子看了再也不动电了 。
④ 教孩子学会自学 。
教孩子认字，越早越好，这是它能自学的核心技能之一 。
方法仍然是：不要为了认字而认字，先与生活相结合 。

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