应该怎么教育3周岁的小孩？( 三 ) _经验常识

3周岁的孩子，是各种生活习惯形成的关键时期，父母一定要重视孩子习惯形成的培养，要孩子形成良好的坐凳子、吃饭、睡觉等习惯，好习惯的形成必须要经过严格的要求，不能够放任他。父母一定要统一思想，统一原则。不能够为了哄孩子做事而改变自己的原则，一定要让孩子感受到为人父母的底线，哪些底线是不能碰的，不能做的事坚决不能做。不然，你孩子离变成“熊孩子”就不远了。

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本人的孩子正好刚满3岁，看到这个问题，也想说说自己的感受与心得，供大家参考。
由于孩子3岁刚过，突然发觉有了一些之前没有过的性格特征。
自主意识集中爆发，很会表达自己的想法，出现最多的就是“爸爸妈妈，我想要这个，我想干那个”等诸如此类的要求。会对自己想要什么不要什么更清晰。
叛逆的特征开始显现出来了，往往很多时候都会与父母对着干，而且是在没有任何理由的情况下。好似就是为了达到拧着干的目的，而且这种情况会不分情形，不分事件随时出现。
会在不经意间倾听大人之间的谈话，而且会在涉及到自身利益的关键时刻突然插嘴进来表达思想。
对于即刻满足要求非常高，只要是自己想干的，想要的，就要马上，现在，立刻寻求满足。
不知以上几点，大家是否有共性，也许不同孩子在一些方面也有些许差别。

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那如何教育3岁的孩子呢？下面谈谈自身的感受。

3岁的孩子想必是在一个对道理似懂非懂的阶段，有时甚至是懂了，但就是要反着来。这阶段孩子明显的表现就是不服从大人的指令，只遵从自己的意愿。这样就要求家长耐心讲道理和严厉教育同进行。
个人感觉应该遵从先讲道理，再实施不宠溺的方法（在保证安全的情况下，由孩子自己去发泄），最后等孩子意识到自己胡闹没作用的情况下再次讲道理的原则。如果孩子在某种情况下表现得很好，个人感觉应该给予一定奖励，让孩子意识到这种表现是正确的，下次还要这样。

有时需要家长当一次孩子，与孩子玩个过家家的游戏。尤其是在孩子表现不好的方面，大人可以学孩子的表现，让孩子当作父母，看看孩子的反应，目的是让孩子知道，这种表现是不对的。
本人的孩子现在最突出的表现就是要即刻满足，有次妈妈假装也表现出强烈的即刻满足的要求，孩子看到就知道这是不对的。这样潜移默化的影响虽然不会立竿见影，但长期来看肯定会有积极的效果。

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孩子这段叛逆表现也很突出。我们试过一种小方法，就是本身让他干的事情，先说不许他干，由于叛逆意识较明显，孩子不愿听从大人安排，所以就会反过来执行，这样实际想让他做的，他也就自然的做了。
无论怎样3岁的孩子开始慢慢有了自我意识和想法，这是必然的成长阶段，家长还需更多的耐心与方法来加以调教，让这段时期平稳渡过，最终孩子能快乐成长。

谢谢邀请。3岁孩子是什么特点，因材施教，才是最好的教育。
3岁的孩子有什么特点：

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