刚毕业,怎么从一个学生变成一个社会人?( 二 )


受教育的意义之所在,表现的一方面就是:通过已知,推断未知 。应用题的题型,就是在锻炼你们——通过已知条件,得出所求问题 。
与 HR 相似的部门,其实你们也都接触过,在你高考后,给你发录取通知书的校招生办,性质就约等于是企业里面的 HR 了 。招生办,录取的是学生,HR,录用的是员工 。
你们都收到过《高考录取通知书》,有没有收到过《高考不予录取通知书》?又有没有招生办的老师给你打电话说:XXX 虽然你过基本线了,这点,我们知道的,但是,由于什么什么 123456 种种原因,我们没有录取你,我们录取了比你更优秀的人 。
这,需要单独发个通知书,或者是,打个电话告诉你,你不行,别人比你行吗?

刚毕业,怎么从一个学生变成一个社会人?

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如果按照你的逻辑,认为,未被录用不予通知,就是“门面问题”,那,那些不容易考上的 985 211,是不是,有严重的“待人接物”问题,和“门面问题”?
校招办和 HR,的工作内容是需要招收 / 招聘的到合适的学生 / 员工,并不是要通过招生 / 招聘,这样的方式,来展现其公司“待人接物展现门面” 。
高考生 / 应聘者,也不是通过高考 / 应聘,获得好的感受,获得尊重的 。考生靠的是分数,应聘者拼的是硬实力 。只有你的分数高,或者是工作能力强,才能够获得你想要的尊重,你才能够被尊重 。并不是给你发《未被高考录取通知书》,或者,给你打个电话发个邮件 。
截至 2018 年 3 月 30 日,教育部共宣布全国高等院校 2,879 所,其中普通高等学校 2595 所(含独立学院 266 所),成人高等教育机构 284 所 。其中,江苏,广东,山东三所 大学排名前三位,其中江苏省有 166 所,西藏自治区最少,仅有 6 所 。
2018 年的本科毕业生,是 2014 年的高考生 。2014 年我国高考参考人数是 939 万,录取人数是 698 万 。
这组数据作为已知条件,你可以得出以下结论:
a,2014 年 -2018 年,高考没有被录取的学生,年均 260 万 。
b,每年的这 260 万落榜考生,没有收到《录取通知书》,或《未被录取通知书》 。
c,全国的 2879 所高校,每年有 700 万左右的学生被录取,也有相应数量的学生毕业,需要找工作 。
d,求职的过程中,和高考类似,有一部分人是分子,有一部分成为了分母 。
e,和你同年毕业的人,与和你同年高考的数量,一样 。他们也在找工作,他们都是你的竞争者 。
f,加上往年毕业没找到工作,和工作准备跳槽的人数,你的潜在竞争者数量非常巨大 。
g,与其纠结于为何没收到面试单位的通知,不如增强实力,在竞争中立于不败之地 。足够厉害的话,完全可以做到,让用人的那位求着你去,就像高考状元各个学校都抢着要一样 。
4,目标导向性不够强,对求职的目的不明确 。
毕业前迷茫,毕了后紧张,是大多数大学毕业生面临的状况 。与其说毕业了,求职了,不如说是被毕业了,被大势所趋,被要求找工作了 。
很多刚毕业的学生,对工作知之甚少,对事业规划一无所知,阿姨的建议,是至少在毕业前的 1-2 年,就提前了解一下就业的趋势和市场,知道自己的技能在诸多的竞争者,处于一个什么位置,欠缺在哪里,提前做好准备工作 。
各个学校的就业办的网站,各种校招信息,要多关注一下,即使没有毕业,也可以去招聘会上面多看看,多了解一下 。
有学长学姐,已经工作了的,正在从事你未来希望从事的工作的,你可以把他们设定为自己的努力目标 。可以咨询一下,让他们指出你现在面临的问题与不足,告诉你,应该提前准备什么 。


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