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第四 ， “我手写我口” ， 写字过程可由家长代劳 。
孩子自从呀呀学语 ， 有时会把见闻在嘴里胡乱说、唱、吟、诵出来 ， 咱家长要做有心人 ， 注意回忆和搜集 ， 这些东西看似杂乱 ， 但恰恰是人之初的不事雕琢的最原生态、最宝贵的东西 。“我手写我口” ， 口里咿咿呀呀的东西 ， 很多写下来 ， 有些字句孩子不会 ， 家长可代劳 ， 然后家长稍加修改 ， 就是很好的童谣作品 。如此 ， 大功成矣 。

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