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初二确实变难了初二对许多同学而言,确实是难度提升不少,体现在知识量增加了很多,知识难度也提升很多,最最重要的是在些题目在课堂上根本就很少见,很多时候都是第一次见到.这时候并不是如大家所说的,努力一点用心一点就能解决的,况且初二学生想学好的确实也挺用心了,并不是大家所想的没有努力导致成绩差感觉数学难.

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几何方面:初一通过对平行线和全等三角形的学习,初步学习了几何证明的常见题型和方法,然而到了初二,除了增加勾股定理的学习,还有特殊三角形的深入研究,例如等腰三角形、直角三角形性质的深入学习,另外四边形,相似三角形等内容学习,使得几何知识量变得巨大;

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代数方面:函数的学习进入深水阶段,一次函数、反比例函数的学习,本身函数非常抽象,对学生理解力比较高,难度比较大;另外它还与几何结合一起考查,主要体现为动态几何、存在性问题(动点问题、直角三角形的存在性问题、等腰三角形的存在性问题等） ， 以上这些问题确实是以前学生没有见过的,处理方法只是初步学习,所以学习起来难度较大!
多看书多做题,用心一点努力一点以上这些都没错;但是到了初二若像以前一样大量做题,表面上显得非常用心非常努力,其实效果并不好,这也是困扰很多学生和家长的真实原因所在.那怎么办呢?我提出以下建议:

首先加强对基础知识的理解,吃透知识点是提升成绩的关键,将书本上的例子吃透,课后习题完成到位;另外几何题目光做题确实是无法提升的,得出分析出发,分析已知条件,分析结论,结合所学知识进行综合探究,而不能只是听懂或者会做这一题;而是要掌握几何题型的通用方法,才能应对变化多端的几何题型;对于函数与几何综合方面,要靠平时积累,将不同类型的题目进行分类,每个题型的方法进行总结,做一定量的题目训练,才会觉得不太难!
初二数学是一个大坡 ， 很多同学都在这个地方滑下去 ， 要想学好初二数学 ， 我认为应该做好以下几点：
第一 ， 学好初一数学 。数学是一门十分讲究基础的学科 ， 如果基础不牢 ， 那么后续的难题无从做起 。因此 ， 要想学好初二数学 ， 首先要把初一的基础知识学深学透 ， 彻底弄清楚每一个知识点 ， 每一步解题思路 。对方程的概念 ， 应用做到心中有数 ， 对几何图形的基本性质要了然于心 。
第二 ， 快速介入初二高强度的学习要求之中 。初二开始 ， 数学的难度和强度有了非常明显的提升 ， 学生们需要认真对照课本和课后习题 ， 反复阅读课堂笔记 ， 才能跟得上教学进度 。同时 ， 要适当的刷题 ， 到了初二 ， 数学题目的题型变化非常多 ， 大部分学生无法适应多变的题型 ， 因此 ， 需要做一定量的训练题 ， 熟悉一些基本的套路 ， 掌握一些基本的题型特点 ， 才能拿到一定的分数 。
【初中数学不好怎么办？】第三 ， 学会举一反三 。举一反三是非常重要的数学学习能力 ， 如果不会举一反三 ， 学生们很陷入茫茫的题海而无法自拔 ， 举一反三能力的培养离不开笔记的科学制作以及高效的复习策略 。在学校学习时要养成记笔记的良好习惯 ， 课后要继续订正笔记 ， 并做到反复阅读笔记 ， 掌握其中的规律 ， 并刻画出各个知识点之间的联系 ， 建立起数学学科知识体系 。

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