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二、教育问题 。人的性行为与情感是紧密联系在一起的,因此性早熟并不意味着一定导致早恋 。现实中早熟的人很多,但早恋却很少 。原因其实很简单:他们忙于学习!
小孩子的教育在这里就变为极其重要了!学校教育,家庭教育,缺一不可!如何引导早熟的小孩子树立远大目标,并为之去奋斗,这需要方法,更需要思想!
教育小孩,要遵循循序渐进,切勿超前教育,否则会给小孩种下讨学的隐患 。

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三、沟通交流问题 。教师与学生的沟通交流面和频率都是相低很多,因为老师一个人,而学生五六十人 。在这里主要强调家长与小孩子的沟通交流重要性,家长若能经常陪伴孩子,聊聊天,就能时刻掌握小孩子所在班期的新闻轶事,当然也掌握小孩子的情况 。你别小看陪伴聊聊天的力量哦,这是在精神层面上给小孩的爱!它是通向小孩内心唯一神道!

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四、社会影响 。成人世界里的影视图文及其网络,时小孩子的影响最大,社交软件的运用早已让小孩子轻车熟路了,而在交流当中,就会接触到许许多多的成人亲昵音图,甚至是性爱视图,因而极易引起小孩子的好奇心,促成了找人尝试一下的心理动机 。

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总之,早恋的原因,就是早熟、欠教育、缺爱和受社会影响等,那我们怎么预防早恋呢?
首先,家长要尽可能让小孩少吃垃圾食品,为小孩子健康着想,同时也是避免早熟的唯一途径 。

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其次,与学校密切配合,让小孩子有理想,会学习,充实快乐成长 。
再其次,尽可能多陪伴孩子,做小孩子的知心朋友,让家庭成为小孩成长最温暖和充满爱的港湾,你便可轻而易举地了解孩子内心世界 。小孩子早恋,一方是主动方,一方肯定是被动方,被动方开始也许并不想恋,但基于不会拒绝,最后也恋上了,学习好的,也就被扡下水了 。因此教会小孩子拒绝别人非份要求的方法,做好自我保护意识的培养特别重要 。

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最后,让小孩子学习一些技能,比如体育锻炼方法,用另一种活动去代替消极的影视或网络,另外,也要告诉小孩什么可以看什么不可看及其意义 。

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这里的“恋”要加个引号 。
没错,现在孩子早熟,但心理发育和身体发育有差距,大多数小学生之间的交往都还处在“玩伴”的状态,谈不上恋爱 。
但许多孩子言行表现上又常常让人疑惑,口头语言成人化,行为也似乎很夸张,这些,则应该归功于社会环境和教育环境的“进化”了 。
幼儿到小学生阶段,模仿能力极强,有样学样,你让他接触什么,他一定学会什么,而且小学生所接触的环境比幼儿园要大得多,自由得多,家长老师也不可能处处注意得到,孩子们之间互相玩闹、交流的话题内容会是从哪些渠道来的呢?影视、网络、社会宣传 。
引用宋代程颢的一句话,道理入木三分:
- 如何评价现在的中小学生早恋?
- 小学生如何学习播音主持?
- 如何培养中小学生的情商?
- 有哪些适合7至10岁的小学生阅读的书吗?
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