第三，学还是不学 。音乐是上天给予人类的一个礼物，不是生活必需品，却是一种非常珍贵的东西，我们可以通过它来享受世间的美好 。接触音乐的途径很多，乐器是很重要的一个，而钢琴就是乐器之王 。所有的学习都一样，层次越高，付出越多，包括金钱、时间、精力等等 。
所以，在是否学习，以及学什么音体美兴趣班的这个问题上，
家长需要根据孩子和家庭的实际情况 。如果决定支持孩子学钢琴 。有多少能力和天赋就让孩子获得多少，要坚持有耐心，但是不要太强求，父母一定要付出应有的时间和精力，陪伴孩子 。
如果有条件还是让孩子学习，对培养孩子的音乐素养有很大的帮助，通过练习钢琴左右手指的灵活性更强 ，对孩子左右脑的智力开发也有一定的作用 。但需征求一下孩子的意见，是否感兴趣？是否愿意学？当然要先对孩子做个兴趣的启发，孩子最先都是一张白纸，通过听、看、赏，让他们对钢琴有个初步的认识，随之才能启发出他们学习的欲望 。
另，家长也要做好充分的心理准备，能否坚持陪伴孩子学习钢琴，这是说起来容易做到难的事情，半途而废的往往是家长最后坚持不下去而弃学的 。陪伴孩子成长很重要，你们能做到这些，那就爆发你们的小宇宙—开学吧[灵光一闪]
开学吧 。[灵光一闪]
我是一名琴童的妈妈，长达十几年与钢琴的接触与陪孩子练习的过程来看，根据每个家庭每个孩子都不同，比起划不划算学习钢琴，倒是想不想学，要不要坚持，愿不愿意陪孩子练琴的过程更重要些，因为学只是一个决定，而练习需要长时间排他性的练习，很枯燥，不喜欢就无法变得有趣，这期间最好不要半途而废不要似是而非，一单做决定就要坚持（当然孩子学了又不想学了另当别论），会弹琴的结果只是我们能肉眼看到了一方面，但在过程当中建立起来的持之以恒的态度，开发大脑，锻炼记忆，培养情商及乐感能力，等等各方面一下子看不出来的各种因素更多，我最直观的感受小学到初中就是孩子生活的一部分，到点弹琴就像吃饭，不弹总觉得缺点啥，但就是孩子上高中了，学业程度越来越深，孩子即使成绩有波动也会很从容的面对，更会接纳你自己，繁忙之中还是调节好情绪放松的好办法，其他乐器都是一样的道理 。就要看家长看中那一方面，但如果只是想为了上大学或者工作中要有用处，太急功近利的话还是别学了或玩玩就好，因为朗朗一样的孩子太少，天时地利人和的条件也考有一定运气在里面，这就无法保证学了就会有大师一样的效果，返到会很失望，觉得学来无用，劳民伤财，更重要的是伤害了孩子内心 。我记得我们开始学就是孩子喜欢，什么小升初，中考呀都没加分之类的很佛系，就是单纯的坚持练习，到了高中面临选择，但孩子不想放弃，那就挤时间练琴吧，她也不觉得辛苦！
感谢邀请！以下仅为个人观点！
作为一名教培老师，我见过太多学钢琴半途而废的孩子了，其中有各种原因，大多数孩子是因为练习跟不上，时间长了失去兴趣最终半途而废 。但是有些家长知道自己家孩子学的一般般，也会坚持学下去 。
所以我觉得没有该不该学，只有想不想学，你要从这门乐器的学习中获得那些品质，比如说让孩子学会了坚持，懂得了有付出就有收获 。
话又说回来，钢琴的学习还是不便宜的，如果买一架放家里更是一笔不小的投入，所以还是要有一定的经济基础，还有我个人建议如果不能够保持一定量的练习，不能静下心来学习，或者天赋很差，不建议学钢琴 。

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