对于初中生的家庭教育,你有哪些建议?如何更好地引导和教育孩子?( 四 )


【对于初中生的家庭教育,你有哪些建议?如何更好地引导和教育孩子?】3、给孩子成长的空间
一个是独立的房间,让他打理自己的内务,自己处理自己力所能及的事情,孩子早晚都要独立,一味地包办,孩子永远长不大,也飞不高,依恋父母将来长大了也不会有幸福感,这个世界毕竟早晚要自己独立去面对,早一天锻炼孩子独立自主的能力,孩子才会获得更大的成长机会 。
4、发展孩子的兴趣爱好
一个没有爱好和特长的孩子,生活的很无趣,有爱好和特长,孩子更容易树立学习和生活的自信心,为生活和学习提供持久的动力 。特别是与学习有关的阅读、竞赛等兴趣和特长,对于将来的学习也大有帮助 。人最重要的东西那就是兴趣爱好,往往会培养出更为优秀的人才 。
初中生是一个美好的年华,有着一百万个可能,该让孩子向那个方面发展,就应该提前有意识的发展,在这个不成熟的年华,做父母的也应该学会民主,平等地对待孩子,静待花开的教育情怀 。
个人观点仅供参考,欢迎批评探讨 。
初中生的孩子大多数已经进去青春期了,而青春期孩子最大的冲突在于自我独立与依然依赖于父母冲突,性生理成熟和性心理不成熟的冲突,以及平面思维向立体思维转换的冲突 。多与孩子平等沟通,充分尊重他的意见和支持他的梦想 。引导他树立自己的梦想,找到他学习的内在动力 。
尊重孩子,和孩子做朋友,父母也要学习如何来智慧育儿 。
我一贯主张 。家庭教育的主战场在于早期教育 。孩子的许多基本良好了生活学习习惯在早期形成 。
还是在早期小学基本上能适应学校生活之后 。中学的学习和生活会轻松顺利的多 。
而到了初中还没有形成这些习惯的 。后边的成长会日益困难 。
早期都没有培养了一些重要习惯 。到了初中仍要继续培养 。只是困难更大了 。
记得有人曾经问一个科学家,一生中最受到最好教育在哪里?他讲是在幼儿园 。他的许多优秀的跟进,乃在于幼儿园 。
家长可以回顾一下 。孩子在早期和小学习惯已经培养不错的 。后期是不是轻松的多?
正常情况下 。这样的孩子在初中 。应该已基本成型,基本不需要家长过多的管理了和教育了 。
这样的孩子应该已经基本自理了,自立了 。掌握基本的学习和生活的道理和方法 。
我常讲孩子上初中了还需要家长帮助做作业,那这个孩子优秀不起来 。而这时候基本上不需要家长帮助的 。基本是优秀的孩子 。
由此你可以理解出初中孩子的教育的内容了吧?
初中阶段是人生一个非常重要的转折期 。青春期开始萌动,身理心理都发生了比较明显的变化 。身体上发育得比较快,对异性的好感也在明显增强,自我意识也在逐渐增强 。如果父母没有正确的教育方式很容易,会使孩子误入歧途 。
这个阶段的孩子内心比较敏感,生理上的变化,让他们开始对自己和异性有了更多的兴趣 。父母应该注意到孩子这方面的变化,不要大惊小怪,而是要尊重孩子的变化,并且帮助他们正确地来认识这种变化,例如,通过适当地机会,给孩子进行一些性教育,特别要教育女孩子要学会自我保护 。可以介绍孩子们看孙云晓老师的《藏在书包里的玫瑰》,让孩子有一个正确的认识,尽量避免孩子通过特殊渠道,了解错误的性知识,影响一生的幸福 。
第二方面,这个阶段的孩子,自我意识应该比较强了 。父母应该学会尊重孩子,把孩子放在一个平等的位置上来对待 。不要对孩子过于严苛 。他们喜欢,开明,像朋友一样的父母 。你愿意蹲下来用孩子的视角看问题,与孩子共情,孩子才会信任你,把自己遇到的事情与你分享,而不用担心你的指责 。你才有可能了解孩子的动态 。


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