(2)在我眼中的妈妈：  
祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语，每天一句。  
(3)夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8 ，动手制作花送送给妈妈。  
(4)漂亮的妈妈：大班幼儿动手制作花送给妈妈， 3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型，请幼儿为妈妈梳头，来到幼儿园之后再给妈妈画张相。  
以上活动有各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱。  
2、注意事项：  
(1)所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!  
(2)活动还设置一等奖5名，二等奖10名。三等奖15名。  
(3)活动时间：2018年3月8日上午8:30幼儿园集中。  
(4)目的地：XX。  
总的来说，三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。  
  
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幼儿园三八妇女节活动方案四  
一活动目标：  
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。  
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。  
3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。  
4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。  
二、活动准备：  
1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。  
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)  
三、活动过程：  
(一)活动前谈话：  
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。  
2、明确购物活动的目的、要求。  
(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。  
(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。  
(四)回幼儿园，活动后谈话：  
1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?  
2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?  
3、交流选购礼物的过程及心情。  
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。  
(五)教师小结。  
幼儿园三八妇女节活动主题方案五  
1.乐于参与手工活动，感受制作项链的成功感。  
2.欣赏项链的图片，感受项链的造型美和色彩美。  
3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状，粘贴在毛线上，制作成项链。  
教师用材料：挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。  
幼儿用材料：操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。  
一、情境导入  
谈话导入，激发幼儿的兴趣。  
鼓励幼儿大胆表述，引导幼儿说出送项链给妈妈。  
教师：今天是3月8日，猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，你们想送什么礼物给妈妈?  
二、探索发现  
1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片，了解项链的结构。  
引导幼儿观察挂图中的项链，了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。  
教师：图中的项链有哪些颜色，吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链，为什么?  
2.出示示范作品，鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。  
教师：这条项链漂亮吗?它是怎样做出来的?  
3.教师示范撕长条纸并将长条纸粘贴到粗毛线上的方法，鼓励部分幼儿上台尝试，提醒幼儿注意操作常规。  
三、创作表现

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