快乐伴我成长快乐伴随着我的成长
每次回家 ， 会看到一面墙上记录着我几岁时的身高 ， 望着它们 ， 似乎它向我诉说着我的成长 。 一个小孩 ， 一阵小跑到墙前 ， 吵着让爸爸为我在墙上作下记号 ， 再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”
记得刚出生时 ， 一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小孩 ， 用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子 ， 尽管小脸涨得通红 ， 不过脸上仍挂着成功的喜悦 。 当然 ， 拎东西 ， 对于走都走不稳的我 ， 无非是一个挑战 ， 而如今的困难解决了 ， 能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我 ， 代表着拎起袋子 。 当然随着成长 ， 我也不满足于拎袋子 ， 为考研的爸爸在夏季拿西瓜 ， 也成了我的必修课 。
到了五六岁的时候 ， 一个“庞然大物”来到了我家 ， 把我吓得满屋子打转儿 ， 但又经不住好奇的心情 ， 便走到它的面前 ， 踮起小脚儿 ， 用小手按住个长方形的白色键 ， 一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵 ， 把我吓了一跳 ， 于是 ， 电子琴走进了我的童年 。 初次课 ， 只教了“do“ ， 兴奋的我 ， 按着那键 ， 摇着头 ， 扭起身子 ， 有模有样的自弹自唱 ， 一副小音乐家的样子出现在琴前 。 对于七、八岁的我 ， 我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦 ， 也许是电子琴给我的启迪 ， 使我童年的生活多了音符 ， 少了枯燥 。
在一次丰盛的生日会上 ， 美丽的大蛋糕印着硕大的十字时 ， 我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了 ， 十年了 ， 为了感谢父母对我的培养 ， 我该有一些改变吧！时光如流水,从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果 。 向世人展示——我成长,我快乐!
谁有快乐伴我成长的作文?快乐伴随我成长——给同龄人的一封信 我从一个爱哭的女孩儿 ， 变成了一个充满智慧的少年 。 在这段漫长的小学生活当中 ， 我每天都是快乐的 ， 每天都是充实的 。 我就像一只快乐的小蜜蜂 ， 去采着属于自己的花蜜 ， 属于自己的知识与才华 。 现在我是一名即将迈入中学校门的毕业生 ， 回过头看看这六年的小学生活 ， 还别有一番风味 。 在这六年里我每天都是快乐的 。 在家里我是一个受爸爸妈妈呵护的含苞待放的美丽小花 。 他们无时无刻地都在关心我 ， 都在照顾我 。 你说 ， 难道我不快乐吗？在学校里同学们也在帮助我 ， 当我遇到“拦路虎”时 ， 他们总是会伸出援手 ， 帮我一把 。 你说 ， 难道我不快乐吗？在学校里活动 ， 踢毽子、打沙包、跳皮筋……这些都是我的强项 。 每一次玩耍我都会开心地忘掉自己是谁 。 你说 ， 难道我不快乐吗？晚上放学高高兴兴地回家时 ， 写完作业后 ， 我每次都要看上一两个小时的课外书 ， 这样还给我增添了许多我不懂的新知识呢！ 你说 ， 难道我不快乐吗？ 哦！ 说到这儿 ， 我突然想起了那次 。 记得上个星期五的班会课上 ， 施老师刚进教室的门 ， 她手里的东西就把我们全班同学的目光都吸引了过去———五张奖状 。 施老师走上讲台 ， 对我们说：“今天我要奖励几位同学 。 大家先选出两名最遵守纪律的同学 。 ”伟和华栋 。 状拿走 ， 都有些眼馋了 。 前四个奖状都奖完了 。 施老师高兴地说：“这是最后一个奖状‘书写工整 ， 作业整洁’者 。 这是我跟李老师一起商量的 ， 奖给霜霜同学 。 ”当时我愣住了 ， 可是在同学们热烈的掌声中 ， 我又回过神来 。 我激动地走上讲台 ， 双手接过奖状 ， 就在那一刻 ， 我想了很多 ， 谢谢老师这么信任我 ， 我知道我还有很多竞争对手 ， 我不会输给他们 ， 我还会努力的！ 我就是这样快乐度过了每一天 ， 度过每一刻 。 时间就像行云流水 ， 不知道怎么回事 ， 一转眼 ， 我就从一个什么都不懂的“小豆丁”一下子就变成了一个满脑子都是知识的“大姐姐” ， 成了学校里的“老大”———六年级毕业生 。 有爸爸妈妈的呵护 ， 有同学给予我的帮助 ， 有玩耍时的开心 ， 有课外书籍带给我的知识 ， 有老师对我的信任 。 这些都是我生活当中的一点一滴 ， 它们就像是我记忆银河里的一颗颗金星 。 时时刻刻伴随着我快乐地成长

• 我的快乐暑假作文600字
• 招手造句子一年级下册,用快乐造句 招手造句子一年级短句简单
• 在这个秋天你觉得过得快乐吗？
• 如果有人问清明节快乐，怎么答？
• 五一作文300字 三年级下册 五一快乐作文300字 三年级
• 人能不能快乐的成长？
• 新年快乐用英语怎么拼 新年快乐英文怎么写好
• 对于朋友圈发母亲节快乐的人，你们怎么看？
• 圣诞快乐英文简称 圣诞快乐的英文是什么
• #萌星人成长记#你还记得你的第一个宠物是怎么养的吗？