他举例称 , 在“双减”政策之下 , 人工智能技术要助力师生减负 , 通过对孩子日常的作业和考试数据进行评价 , 分析其学习情况 , 明确其学习能力的薄弱环节 , 从而给予精准指导实现智慧教学 。 这一“因材施教”的系统性创新 , 涉及全学科OCR识别、知识图谱构建、学习路径规划、语义理解和视频理解、语音识别等多项关键单点技术 , “这些技术必须实现底层融合 , 同时让技术、资源、管理、教研深度协同 , 才能达到效果 。 ”
AI医疗也是同样逻辑 。 刘庆峰提到 , 要让人工智能推动疫情防控 , 机器须具备诊疗能力、时空聚集性分析能力、海量信息迅速排查能力等 , 包括医学知识库OCR识别、辅助诊断的知识图谱、传染病大数据中的语音交互等技术 , 并让技术、资源、数据以及管理深度融合 。
因此 , 如何让人工智能技术切实解决社会面临的重大历史命题 , 刘庆峰表示 , “必须要从单点应用突破到系统性创新 , 要有龙头型企业牵头在进行系统性创新 。 ”这也意味着 , 要让更多开发者参与这一过程 , 让他们“有用武之地” 。
开放平台2.0打造三维合作新生态
当天 , 刘庆峰宣布正式发布科大讯飞开放平台2.0战略 。 科大讯飞总裁吴晓如介绍道 , 相比于开放平台1.0 , 把各种单项人工智能能力提供给开发者 , 通过对合作伙伴进行交流培训使他们能够更好地实现能力应用 , 2.0战略之下 , 科大讯飞将联合行业龙头共同搭建一个行业基线底座 , 前者提供AI技术、深度学习平台和大数据平台等 , 后者提供典型场景、专家知识库和业务模型等 , 再以行业“低代码”与“零代码”开发平台面向开发者开放应用场景 , 征集应用创意 。
如此一来 , 平台模式从“科大讯飞+开发者”的二维模式向“科大讯飞+行业龙头+开发者”的三维模式转变 。 通过搭建三方合作生态 , 打造行业优质解决方案 。 “这就使得各个领域的开发者 , 对于各个行业的应用 , 几乎不需要了解核心技术 , 直接拖拽 , 通过可视化的逻辑处理 , 就可以解决一个个行业的关键问题 。 ”刘庆峰说 。
为了支撑开发平台2.0战略落地 , 科大讯飞提出了标准体系、测试平台、认证体系、培训平台、低代码开发平台、开发者大赛六大举措 。
与此同时 , 科大讯飞还发布了虚拟人交互平台1.0 , 以顺应全民数字化生存时代对全新虚拟人交互平台的需求 。 刘庆峰表示 , “在这个领域中 , 虚拟人交互一定要是能够以情感贯穿的音色、语气、表情、嘴型、眼神以及相关环境的综合交互 。 ”
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虚拟人家族形象增至54位 。
据介绍 , 该平台设计了多模感知、情感贯穿、多为表达、自主定制等虚拟人交互的四大特点 。 通过选择人设设定、外貌设定等要素 , 科大讯飞可实现1分钟内生成虚拟人形象 。 目前 , 科大讯飞虚拟人家族形象已增长至54位 。
同时 , 科大讯飞还发起“人工智能寻声计划” , 在本次1024开发者节上邀请大家贡献自己的声音 , 已收到近5000份参赛作品 。 通过共创、共享 , 让用户选择最喜欢的声音与形象形成相应的虚拟主播 , 为虚拟世界中提供服务 , “这是数字经济和数字服务未来最核心的交互模式和交互逻辑 。 ”刘庆峰说 。
打造属于每一个人的人工智能
不止于线上 , 人工智能技术的精准化应用在线下得到多元体现 。 在展区里的AI科技馆 , 750平方米的展馆分为语音技术区、视觉技术区、认知技术区、AI平台区、X技术区5大展区 , 展示了讯飞研究院的最新技术成果和发展方向 。
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