孩子们在做网络安全调研的时候发现 ， 79%的学生表示自己偶尔“添加过陌生人为好友” ， 表示“从不”“添加陌生人为好友”的仅为14.2% 。

　　孩子们虽然发现了隐患 ， 但是却不觉得真的有危险：60%的孩子觉得“为了游戏打得更好而添加陌生人为游戏好友 ， 大家不认识 ， 切磋一下游戏技巧没什么” 。

　　“他们确实不知道到底哪里安全哪里不安全 。 ”中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心主任张海波说 ， 比如 ， 孩子们会在游戏里“傍大神” ， 游戏玩得不错的孩子也会“带妹子” 。

　　别小看这种似乎只出现在游戏中的“关系” 。 虚拟和现实之间的距离有时是相当模糊的 ， 尤其对于判断和应变能力都还很弱的未成年人来说 。