所以 , 只要父母是在用否定式教育监督控制孩子 , 孩子就不可能产生应对手机的自控力 , 只会更加沉迷手机 , 这样的教育还不如不教育 。
那怎么办?难道父母就真的放手 , 不管孩子 , 让孩子使劲玩?
当然不是 , 遵循否定式教育的管教控制对孩子玩手机是无效的 , 但是我们还可以用其他的教育方式 , 这就是我们的“肯定式教养” 。
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肯定式教养
与否定式教育不同 , 我们肯定式教养是建立在信任孩子基础上的 , 认为孩子是没有问题的 , 他们是可以自己纠正自己问题的 , 只不过一些因素制约了他们 , 而父母需要做到就是消灭这些阻碍因素 , 解放孩子 , 那孩子在内驱力驱使下 , 就自然而然的纠正自己错误了 。
换句话说 , 我们肯定式教养是帮助孩子建立应对手机的能力 。
具体的操作过程我就不写了 , 因为在我们《肯定式教养专栏》中已经分享过了 , 感兴趣的可以去阅读学习——《父母如何用“肯定式教养”理念解决孩子沉迷手机问题》
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