甚至孩子早上穿什么 , 都要给他做主 。
孩子呢?就什么都不用操心 , 饭来张口 , 衣来伸手 , 让上学就去上学 , 完全不需要自己操心 。
久而久之 , 孩子对家长的依赖性就会很强 。
一个孩子一旦开始依赖家长 , 家长就别指望着孩子能够自律 , 因为他不需要去约束自己 , 也不需要去管理自己 , 早晚妈妈都会帮自己准备好了 。
如果家长从一开始就撒开手 , 让孩子自己做主 , 孩子会变得兴奋、积极很多 。
这是提升他们的自律性的开始 , 只有给他们相对的自由 , 他们才会愿意去思索、愿意对自己做出约束 。
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3、碰事不唠叨
为了能够让孩子有长进 , 就不停地对孩子进行唠叨 , 希望能够通过自己的提醒 , 让孩子从此优秀一些 。
可是唠叨真正带给孩子的是什么呢?
家长的唠叨会让脾气大的孩子反感 , 并希望尽快摆脱父母的控制 , 能够彻底自由 。
一旦他们真正获得他们想要的自由 , 他们就变得毫无约束 , 没有原则 , 没有底线 。
而让那些没有脾气的孩子 , 变得越来越懒散 , “破罐子破摔”大概就是这个意思 。
对孩子来说 , 父母的肯定和鼓励是相当重要的 , 这会让他们越来越自信 , 越来越阳光开朗 。
跟唠叨相比 , 父母的自身行为更为重要 。
孩子都是从模仿开始的 , 而模仿的最佳对象就是父母 , 父母是他们第一个接触的人 , 同时也是接触最多的人 , 父母的行为对孩子起着不可忽视的作用 。
让孩子多尝试 , 给孩子失败的机会 , 相对自由才是育儿的真理
不要害怕孩子跌倒 , 不要害怕孩子失败 。
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现在的孩子为什么逆商如此之低 , 动不动就想要和这个世界说再见?
他们为什么如此害怕失败?
其实他们不是害怕跌倒 , 也不是害怕失败 , 他们是害怕父母失望 。
不要紧盯着卷面上的红色分数 , 也不要给孩子施加太多的压力 , 更不要要求孩子去成为谁 。
给孩子一定的自由和空间 , 让孩子在这个相对的自由空间里摸爬滚打 。
失败不可怕 , 在面对失败的时候 , 不应该给予批评 , 应该给予鼓励 , 应该指引他们克服困难 , 重新再来 。
在一遍又一遍地尝试之后 , 他们会发现问题越来越简单 , 成功就变得相对容易很多 , 而这种体验能够带给他们极大的满足感和幸福感 , 这就是内驱力的来源 。
当孩子不怕失败了 , 他们会为了克服一个个困难 , 为了获取成功后的愉悦感 , 不断努力 , 不断提升自己 , 不断约束自己 。
而这体现出来的 , 恰好是孩子强大的自律品质 。
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