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7、鼓励孩子多社交、守信  
一个外向乐观的孩子懂得尊重他人是社交的前提 ， 只有尊重他人才能得到别人的关注 ， 这也是人与人之间相处的基础 ， 而家长在教育孩子社交能力方面的时候一定要鼓励孩子大胆表达自己的想法 ， 只有让别人了解自己的想法虚心听取他人的意见 ， 才能在交往里提高自身的社交能力 。   
  
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8、给孩子学习上有必要指导  
关于孩子上学的问题有些家长会大体面地认为孩子上学有学校老师就够了 ， 实际上学校的老师只不过是孩子学习里的“过客” ， 能够影响孩子一生的老师在于父母自己 ， 而家长也应该在孩子学习遇到困难的时候给出必要的指导 ， 比如孩子在学习方面表现得拖拉没有上进心 ， 这个时候家长就要尽可能地做好环境方面的言传身教影响 ， 把“活到老学到老”的积极向上展现给孩子 ， 你会发现时间长了孩子对学习的积极动力会更积极主动一些 。   
  
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9、培养孩子少用橡皮擦观念  
关于学习这件事情 ， 如果我们细心观察的话会发现小学低年级是孩子学习过程习惯养成的关键 ， 这个阶段让孩子少用橡皮擦也是培养他们细心和认真的学习习惯 ， 如果孩子习惯了是用橡皮擦 ， 那么在他们的心里就会认为“写错了也没关系、反正有橡皮擦” ， 而培养孩子少用橡皮擦的意义也要远远大于橡皮擦的纠正作用 。   
  
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10、有选择性地建立娱乐意识  
一个孩子的成长和童年发展不可能只有学习 ， 娱乐成长是孩子童年里的标志、没有贪玩的童年不叫做童年 ， 而家长在孩子成长的过程当中也要有选择性地建立娱乐意识 ， 比如孩子很喜欢看电视、打篮球 ， 那么家长就应该遵循孩子的意见有选择地建立他们的娱乐意识 ， 比如晚饭后告诉孩子“现在是娱乐时间 ， 你喜欢看电视还是打篮球呀 ， 我们一起吧” ， 有选择性地建立娱乐意识不仅能够培养他们时间观念 ， 还能够激起内心发展的独立观念 。   
  
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11、告诉孩子美丽不在于衣着光鲜  
每一个孩子的成长都是独一无二的 ， 而每一个孩子都希望自己的美丽和独特在大众下显得与众不同 ， 爱美是孩子与生俱来的光芒外射、而家长在孩子成长过程当中不需要去刻意回避孩子的爱美心理 ， 我们要告诉孩子美丽在于内心 ， 比如把大街上散落的垃圾扔进垃圾桶 ， 我们就是城市的美容师、环境的保护师 ， 这种行为在大街上显得与众不同、同样也是内心的真善美 。   
  
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12、培养重视孩子的安全自保意识  
培养孩子重视安全的自保意识是生命美好的展现 ， 在孩子的成长过程中我们也一定要培养孩子的安全意识 ， 尤其是小学生的低年级孩子很容易在一些细节方面受到伤害 ， 比如上下楼梯拥挤时容易摔倒 ， 过马路时不注意左右来往车辆 ， 喜欢的围观打架 ， 吵嘴、攀高、戏水等各种危险行为 ， 在这些容易发生的危险行为里家长一定要提前给孩子普及个人危险知识 ， 让孩子尽量避免这些危险行为达到自保的安全意识 。   
  
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