我建议的是从孩子1岁半以后给孩子准备绘本 ， 孩子往往在1岁半到2岁之间的某个节点开始对绘本感兴趣 ， 且绘本上的行为会深深影响到宝宝 ， 他们也会依照绘本来做事情 。   
我家宝宝是从22个月开始读《好习惯情商管理绘本》 ， 对这一套绘本爱不释手 ， 每天都要翻上几十遍 ， 这一套绘本包括《不要妈妈抱》、《大家一起玩》、《天黑了 ， 睡觉觉》、《我喜欢刷牙》、《打招呼》、《去买玩具啦》、《吃饭不挑食》、《全都收拾好》、《我来帮忙》、《起床了 ， 穿衣服》10册 ， 包含了2岁这个年龄段孩子面临的所有问题 。   
  
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自从读了这套绘本 ， 我就经常会以绘本上的小动物来引导孩子做正确的事情 ， 渐渐地 ， 这些动物形象中有了积极的形象 ， 有了消极的形象 ， 宝宝也会愿意选择积极的 。   
打个比方说《全都收拾好》中的小猪球球开始是个邋遢的宝宝 ， 我家宝宝每次乱丢东西 ， 我都会问她：“小猪球球是个邋遢宝宝还是干净宝宝？”她会答：“是个邋遢的宝宝” ， 然后我会继续问：“那你是邋遢宝宝还是干净宝宝？”  
她会答：干净宝宝 ， 然后就转动眼珠 ， 一边说：“不能像小猪学习” ， 一边收拾 。   
这就是绘本的好处 。   
想要孩子养成良好的习惯 ， 先给孩子找一个好的对比形象 ， 这样孩子才方便理解和接受 ， 而绘本就是最好的选择 。   
  
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抓住3岁到6岁  
千万不要认为孩子小 ， 需要约束 ， 就是因为孩子小 ， 还完全依赖父母 ， 听从父母的引导和教育 ， 才需要父母来给孩子制定规则 ， 引导孩子养成良好的习惯 。   
孩子对这个世界一无所知 ， 完全靠着父母的引导来面对这个新鲜的世界 ， 这个时候让孩子养成的习惯对孩子一生都是有影响的 。   
这个阶段是父母最应该费心的阶段 ， 高质量陪伴 ， 耐心引导和沟通 ， 帮助孩子建立起一个架构 ， 给孩子价值观的形成打下良好的基础 。   
【完全尊重孩子的选择，从不逼迫孩子学习，一儿一女现状如何】除了耐心陪伴外 ， 还要对孩子进行严格管教 ， 帮助孩子养成良好的时间观念、让孩子养成良好的习惯 ， 为孩子之后的自律品质的建立打下良好的基础 。   

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