4、学生练习
老师看同学们已经跃跃欲试啦！接下来就请同学们根据感兴趣的科学小故事，手绘或电脑绘制一个单页的动漫角色造型 。然后，创作一份分格式连环画 。要求画面简练，连续感强烈 。同学们注意了小故事可以简单有趣一些 。你的故事特别有创意，但是在绘画的时候要注意一下构图 。你的人物设计的特别可爱，接下来需要注意一下格子和格子之间的故事链接性，我想你的动画会表现的更好 。
5、展示评价
老师看同学们已经完成了差不多啦，有没有同学愿意自愿分享自己的作品，并且介绍自己的绘画思路和方法 。这几位同学你们来展示一下 。刚刚这几位同学讲解了自己的作品，请下面的同学和他们一起从故事情节及动画表现形式等方面交流评议，老师听见同学们都补充的特别好，今天咱们班同学的作品完成的都特别优秀，很多同学的作品都特别有创意，出乎老师的意料 。但是在画面效果方面还是有点简单，如果能在背景上多加些装饰，补充画面的丰富性，我想会更好 。
6、小结拓展
在今天的课上我们学会了动画造型特点及造型表现方法，大家都感受到了动画的独特魅力 。请同学们课下收集更多故事情节连续性强的动画，下节课一起分享 。下课！
我的试讲完毕，感谢各位评委的聆听 。
7、板书设计

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