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一般初中生与高中生会开设晚自习，学生老师需要陪同学生自习 。在自习课上学生是否自觉学习，保证学习效率关键在于学生 。有的学生老师要求家长轮流去班级维持晚自习的课堂纪律，这样的做法是不合理的 。
老师与家长所扮演的社会角色不同，而家长又有着不同的工作 。家长去班级管理晚自习的纪律，可能会增进与孩子的关系，但不利于教育平等的理念 。每个学生的家庭经济条件各有不同，学生可能会因为家长来班级看管产生心理变化 。学生最主要的任务就是学习与健康成长，学生老师的要求显然是不合理的 。
读晚自习的学生一般是初中生或高中生，老师应该与家长和学校商榷好，告知学生并征求学生的意见 。如果学生很自觉或者不反对，家长可以来看管晚自习纪律，但不可硬性要求家长轮流来看管 。家长与老师的职责不同，但偶尔参与班级晚自习纪律管理，会增进家校关系，共同促进学生学习进步与健康成长 。
【学校老师要求家长轮流去学校维持学生晚自习课的课堂纪律，合理吗？】根据不同班级情况而言，适当安排家长参与晚自习纪律管理是合理的，不必要每天安排家长轮流来看管 。家长在晚自习课堂管理班级纪律，会吸引学生的注意力，可能不利于学生的学习 。维持晚自习的课堂纪律最主要是学生自觉，老师进行看管课堂纪律，督促学生学习 。

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