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再次，注意学习适当的课程！我说的课程并不是单纯的去外面上早教课，或者给孩子报一大堆辅导班！家长完全可以在家做 。
1.初期阅读
在我女儿半岁时，就给她听童谣，幼儿歌曲 。在他两岁时，就去图书馆给她借绘本故事 。平均两天给她读一本，一本读4-5遍 。在她两岁半时，我就尝试着我读一遍后，让她来读，经过前半年的大量语言输入，让我惊喜的是，她讲起绘本故事，娓娓道来！我们的绘本阅读就这样一直坚持着，相信孩子在阅读中会遇见更好的自己！

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2.趣学英语
在孩子三岁的时候，我给她开通了英语课程，我没有一开始就教她这个单词怎么读，那个单词怎么念，而是在网上买了点读笔和配套书籍，她对感兴趣的图片就会点一下，然后她自己就跟着读！她告诉我：“妈妈，我觉得英语很有趣”，接着我就让她听英语歌曲，看英语动画片！一来可以继续增强她学习英语的兴趣，二来可以发挥她的想象力，增强学习迁移能力！

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3.乐学古诗
从三岁半开始，我让孩子接触的古诗 。从最简单的唐诗开始入手 。先让孩子听关于古诗的歌曲，看关于古诗的动画，接着我就会采用绘画或者手势帮助孩子理解记忆 。这样下来她能半个小时背诵一首，因为她知道其中意思 。所以会在适当的情境下用古诗来抒发自己的感情！目前孩子已经学会了80多首古诗 。

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4.切记活学
让孩子初期学习的体验一定要是快乐的，不能让孩子有厌学的情绪！所以要让孩子活学，在做中学，在学中做 。在玩中学，在学中做 。这是早期教育的原则 。如果让孩子死记硬背知识，对孩子的想象力，思维力，判断力都会产生负面影响！
总结早期教育是非常必要的！家长是孩子最好的老师，以民主平等的方式跟孩子沟通交流，在学习的过程中跟孩子建立良好的亲子关系！
如果需要英语学习资料，请关注菲琳英语！
非常有必要 。
早期教育的目的是把孩子学习的兴趣，爱好，习惯培养出来 。一旦养成，以后孩子就可以健康成长成长 。
【孩子的早期教育有必要吗？该注意些什么？】但，不宜拔苗助长，否则可能事倍功半 。

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