但是整体认读音节，是不需要拼读的，它是直呼音节 。还要注意翘舌音和平舌音的区别 。

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认识字母首先，当然了解拼音：
声母23个
韵母24个韵母包含：单韵母6个、复韵母9个、前鼻音韵母5个、后鼻音韵母4个
整体认读音节16个

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接下来，我们就要看看拼音应该怎么学 。众所周知，无论学什么，孩子真正感兴趣才会形成学习的内驱力，自发引领孩子去主动学习，最好是采用兴趣启蒙的方式，让孩子自然而然的熟悉拼音的规律 。
那我们就挑选孩子喜欢的方法去学习 。在学习拼音的起步阶段，儿歌是最好用的 。用儿歌可以给孩子创造沉浸式的听力学习，除了儿歌还可以放学习拼音的动画片给孩子看 。
帮助孩子将字母的形状和发音在孩子的脑中建立联系，例如听一些字母的儿歌：“听广播bbb,爬上坡ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff，左下半圆ddd，鱼儿跃起ttt，一个门洞 nnn，一根小棍lll，小鸽子ggg，小蝌蚪kkk，一把椅子hhh，一只母鸡jjj......”
除了动画片跟儿歌，家长在生活中尽量用孩子经常能够接触到的词汇，帮助孩子练习发音，注意发音的标准，另外孩子的学习和记忆需要家长不断地重复，孩子记不住没有关系，但是家长经常性地在孩子耳边重复这些发音，孩子们的脑海中必定会留有印象 。
掌握声调我们可以从最常用的三个元音字母a、o、e来入手，教孩子正确的四个声调如何发音的 。
第一声，就像小汽车走在平坦的路上；第二声，就像小汽车正在走上坡路的路；第三声，就像小汽车先走了下坡路，然后又马上走上坡路；第四声，就像小汽车在走下坡路 。

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这样能帮助孩子理解，还有关于拼音声调的小口诀，供大家参考学习：
一声平又高，二声往上爬，三声拐一拐，四声往下降，轻声叫妈妈 。
有心的家长还可以和孩子玩下面的两个小游戏，更能帮助孩子练习声调 。
①准备材料：“妈麻马骂”的打印纸，用剪刀剪成两张纸分开：一张全是音标、一张全是字 。

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目的：让孩子更加明确地了解音标 。
步骤1：拿出全是字的四个字，跟孩子说，这个几个字的音都是ma，（轻声读），但是调子不一样，然后，用手指指着字，一个一个慢慢地告诉孩子读音 。然后再一个字一个字地反复带着孩子读不同的调子 。
步骤2：拿出拼音，放在文字上面 。告诉，孩子，我们有不同的记号来标准这些不同的调子 。引导孩子注意这些调子，用手比划，来告知读音 。
②准备材料：声调卡片告诉孩子，我们所有的文字，都有四种声调 。阴平、阳平、上声、去声 。（轻声暂时没有跟孩子说）

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摆好四种卡片，给孩子一段句子 。告诉孩子这个句子的读法，让孩子尝试每个字的上面标注对应的声调 。第一次，可以找一个短一些的句子，让孩子练习，也可以大人小孩一起进行 。熟悉之后，慢慢增长句子的长度 。
自然拼读学拼音和英语启蒙一样，都是遵循着“听说读写拼”的原理，这对孩子来说是一个进阶型的复杂学习过程 。在拼音的学习中，把完整的拼音拆分出来，再重新进行组合拼读 。因为在汉字里每一个字的发音，都是通过声母和韵母组成的 。

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