美国著名报纸、杂志上的时文 。这个和之前提到的背诵 ， 起到互补的作用 。中国80年代的文章和现在的文章 ， 肯定有差别 。所以 ， 背诵著名报纸、杂志上的时文 ， 对于现代美语的体会 ， 会更深一些 。
● 关于词汇：
本身词汇量的要求 。（词汇要达到一定数量 ， 学会积累）
1、 总体词汇要求
2、 托福专门词汇
二、备考中期
对托福考试进行分类突破 ， 本阶段 ， 对之前所考的真题 ， 进行分类练习 。题目做法：从近几年的真题开始 ， 采取倒着做的策略 。不用全做 ， 感觉自己在听力、阅读、语法、写作方面 ， 有所提高 ， 就可以停止 。
1、词汇突击：坚持背单词
2、听力突击
(1)本阶段采取精听原则 ， 切实按照考试的节奏 ， 先做一遍 ， 然后 ， 回过头来 ， 切实听懂每一个句子 ， 弄清楚每一道题目 。本阶段 ， 对听力至关重要 ， 是你的真实英语听力水平 ， 向托福考试的实际听力考试能力的一个转变 。实际听力好并不等于托福听力就一定可以拿高分 ， 但是 ， 前一阶段练习的实际听力能力 ， 通过本阶段的突击训练 ， 可以迅速转化为托福听力考试的实际能力 。
(2)集中背诵美国听力常用短语 。
3、阅读突击
（1）本阶段 ， 采取先按照考试时间要求 ， 迅速做完一遍阅读 ， 然后 ， 进行精读 ， 体会出题点 ， 总结阅读答题技巧 。
（2）看托福阅读技巧性文章 ， 提高做题的技巧性 。满分校园托福阅读资料库收集 。
4、语法突击
本阶段 ， 集中按照考试时间要求 ， 迅速做完一遍语法 ， 然后 ， 建立自己的错题笔记（至关重要） 。我们中国学生的语法水平 ， 由于我们的从小注重英语语法教育 ， 所以基础不错 。我们本阶段练习的目 ， 就是一个查漏补缺的过程 。托福考试的语法考点 ， 相对固定 。也有很多好的总结的复习资料 。复习方法：
（1）先做一定数量的题目 ， 记录下来错误的题目 ， 并进行分析 。保证以后不会再错 。
（2）看语法总结：《语法高分要点》 ， 在做过一些题目之后 ， 再看这个 ， 就会很有感觉 。
（3）再做一定数量的题目 。记录错误的题目 。
三、备考末期
阶段原则：整套做题 ， 练习时间分配 。寻找弱点 ， 加强突破 。
任务1：近几年整套真题都必须做 。
任务2：整理本阶段的题目中的错题 ， 并进行分析 。
任务3：针对做题的情况 ， 发现自己的弱点 ， 然后 ， 加强突破 。
任务4：继续背诵托福单词 。
四、冲刺阶段
阶段原则：体会考试感觉、训练考试心理 。
任务1：最新的真题 ， 进行摸考 ， 按照考试的时间、自己打印答题纸 ， 按照听力的方式：扬声器或者耳机 ， 进行适应性训练 。
总之：完全按照考试的实际情况 ， 模拟训练 。
任务2：通过摸考 ， 体会时间分配、遇到特殊情况的策略、做题先后顺序 ， 培养考试的心理感觉 。克服失读 。
任务3：看考场 ， 最好在考试的前一周去看考场 ， 计算路上的时间 ， 如果考场组织摸考 ， 听力试音 ， 一定要参加 。

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