一所学校是个整体,在这个整体中,老师和学生就是个体的组成部分,他们单个发挥作用顶多是老师传道授业解惑,学生认真学习而已 。
但若是所有的老师和学生都共同运作一所学校,老师教书育人,学生努力学习反哺老师的恩情,整个学校的学习氛围引来了更多的师资力量和学生资源 。
那么这时,学校的整体功能就比单个的老师作用要大,这也就是所谓的“1+1>2”的理念 。
在婚姻里,如果妻子和丈夫各行其是,你会发现这个婚姻不管怎么经营,都始终缺乏一种温馨 。
那是因为它没有向心力,做不到心往一处想,劲往一处使,自然也就没办法运用共生的力量来把婚姻经营得风生水起 。
而当夫妻二人都想着彼此,关心对方,共同经营婚姻,那么这样的爱情才会成为人人都羡慕的相濡以沫 。
The End –
作者 | 心理咨询师付东升
恋爱婚姻心理主笔团 | 用心理学分析爱情、婚姻、人生
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