孩子上学总被欺负怎么办( 二 ) _孩子上学总被欺负怎么办呢

2.评估(Estimate)
了解清事情的原委，家长要从以下两个方面对问题作出分析和评估。
第一，问题出在谁身上。首先就事论事，当前的冲突是不是自己孩子惹起来的，孩子在处理问题的过程中哪些地方做得好，哪里做得不对;然后进一步分析，孩子是不是因为怯懦成为受气包，是不是不合群受到同学的孤立，是不是爱惹事、不知道尊重别人等等。
第二，是不是需要干预。要坚持最小干预原则，孩子能解决的，家长尽量不要插手。如果是偶发事件，家长切不可兴师动众、大惊小怪，和同学发生矛盾是常有的事，打架打输了，对孩子也不是什么坏事。如果是孩子可以处理的事，尽量让孩子自己处理，每一次危机都是孩子成长的契机。
但是如果欺凌事件经常发生，已经对孩子的心理造成影响，家长就要果断出手，尽早寻求解决问题的办法。
3.干预(Intervene)
要建立分级干预的思想，即尽可能采取最轻的方式，尽可能少地介入孩子的交往，尽量依靠孩子自己解决问题。
第一级，安抚。即安抚情绪，帮助孩子鼓起勇气解决问题。
第二级，商量。和孩子一起商量解决问题的办法，最好是孩子自己提出方案，家长帮他完善。
第三级，寻求支持。常受欺负的孩子一般朋友较少，要创造条件，鼓励孩子和更多的同学交往，朋友多了，发生冲突的时候就有人支持，别人也不会一再欺负他。
第四级，直接干预。如果孩子收到的伤害过重，前面三级措施无法解决问题，而且已经形成严重的心理影响(比如恐惧、不想上学)，家长把情况和老师交流，或者直接找对方家长。
4.跟踪(Follow)
要跟踪问题的解决情况，关注孩子的情绪状态，了解欺凌是否持续，孩子的交往是否得到改善，是不是通过这件事孩子处理事情的能力有所提升。
学校是孩子学习交往，增强社会生活能力的”育婴房”，虽然孩子之间的矛盾并不复杂，但对孩子的成长也会产生影响。家长们要学一点心理学、教育学的知识，尝试用LEIF法分析处理问题，帮助孩子顺利渡过难关，健康成长。

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