五、读书活动的检查  
1、读书笔记;  
2、上交一篇读书心得体会或教学论文 。  
六、奖励措施  
暑假结束后 ， 学校要通过检查 ， 选出5本优秀的读书笔记和心得体会或论文的教师 ， 学校将给与一定的物质奖励 。  
七、读书活动领导小组：  
正组长：张子晏  
副组长：秦乐诚  
组员：陆德龙 许普红 秦晓燕 曹正磊  
活动对象主要为学校专任教师 ， 以教研组组成各读书小组 ， 成立读书沙龙 ， 开展读书论坛交流 。  
[暑期教师读书活动方案]  
篇16：教师读书交流会活动方案提高广大教师的综合素养 ， 促进教师专业成长 ， 努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍 ， 打造书香校园 ， 特制定我校教师读书活动方案：  
一、指导思想：  
以提升教师的专业素养为重点 ， 以营造浓郁书香校园文化氛围为目的 ， 在学校形成读书热潮 。引导教师“多读书 ， 读好书 ， 好读书” ， 不断更新教育理念 ， 进一步促进教师的专业化成长 ， 逐步推进学习型校园建设 ， 为学校建设增添活力 。  
二、活动目标：  
1、通过开展读书活动 ， 促进教师树立正确的世界观、人生观 ， 进一步弘扬敬业奉献的精神 。  
2、通过读书活动 ， 在教师中形成积极进取、努力学习的氛围 。  
3、通过读书活动 ， 使教师提高理论和实践水平 ， 推进课程改革进程 ， 全面提高教育教学质量 ， 构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍 。  
4、以读书构建教师专业成长的平台 ， 成为教师成长的主要途径 。  
5、通过开展读书活动 ， 更新教师的教育理念 ， 改进教学方法、改革评价标准 ， 对比发现自己教育思想、教学行为之不足 ， 引发读书之欲望 。  
6、通过开展读书活动 ， 使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学 ， 体验到读书的好处 ， 从而养成坚持读书的好习惯 。  
7、通过读书 ， 增加教师的课外阅读量 ， 提高教师的教育教学水平 ， 打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园 ， 全面提升教师的整体素质 ， 从而提高学校教育质量 。  
8、通过实施读书工程 ， 加强教师队伍的建设 ， 努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍 。  
三、读书方式  
1、个体研读 。每天保证半小时以上的研读 ， 精读的力争读深、读透 ， 读有思考 ， 读有感受 ， 并且要读写同步 ， 每月至少写好两篇有质量的读书笔记 。  
2、集体阅读 。写摘记、谈感受、谈收获、谈疑惑 。  
3、交流汇报 。教师们互相推荐新书好书 ， 无障碍发表争鸣 ， 更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感 ， 通过师间心际交流 ， 将读书思考向更广的时空延伸 。  
4、实践写作 。新课程呼唤教师的反思行为 ， 要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写” ， 在读书的基础上 ， 结合自身教育生活实际 ， 撰写读书笔记 。  
5、开展活动 。根据本校实际 ， 将开展形式多样的读书活动 ， 如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动 ， 让更多的老师读书 ， 在读书中真正成长起来 。

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