学习|幼儿园参观博物馆反思 2019幼儿园参观博物馆活动反思( 二 )
大班教师提前走进博物院研讨方案
据悉,为了活动能够更好的组织与实施,大班组全体教师一同进行教研和讨论,商讨活动方案和流程。并提前前往河南省博物院进行实地考察和负责人对接,了解河南博物院入选《国家宝藏》的三大国宝的历史文化,为接下来的参观活动做知识铺垫。也正是有了这些前期的准备,在展厅里和孩子们互动交流时,他们才能根据艺术品的外形特征判断其性格,能对与自己意见不同的问题提出质疑;能对不明白的地方提出疑问,并和以前所学过的知识建立链接,在对比中学习。
合影留念
博物院教育和家庭教育和学校教育不同,这里不仅仅是旅游景点,更是孩子们终身学习的场所,老师们表示:“中华民族文化的继承和弘扬,贯穿于儿童的感知实践过程中,要让孩子在生活中了解、感知中华民族文化,感受中华文化的与众不同,只有这样,他们才能真实感受到做一名中国人的骄傲。”
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幼儿园参观博物馆反思2
以世界为课堂的幼儿园|广州地铁博物馆一日游
晚上最后一班地铁过后是什么情形?修建中的地铁是什么样子?炖够鸡(盾构机)是什么神器?地铁列车又是如何做到自动驾驶和精确停靠的呢?今天,我园带着小班的小朋友参观了广州地铁博物馆,以上问题在博物馆内都能找到答案。
在博物馆一层有通过VR虚拟设备展示广州地铁发展史的科普台。游客戴上VR虚拟头盔后就如置身于一个时光长廊,身临其境走过一号线到十三号线,广州地铁二十年来的发展历史。
1:1比例盾构机
地铁施工地下挖掘全靠盾构机。在博物馆一层与负一层之间,嵌入了一个1:1比例的盾构机,游客可以进入盾构机腔体内,通过游戏、视频了解到盾构机是如何工作的。
溶洞地质空间
广州地质环境复杂,博物馆打造了一处溶洞地质层模拟场景,游客们通过触摸屏操作地质沙盘等互动游戏,了解广州复杂的地质特征,破解千奇百怪的隧道难题。
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-幼儿园参观博物馆反思3
在这艳阳高照的五月我们迎来了期待的外出活动,5月18日是国际博物馆日,红黄蓝防化幼儿园大朋友、小朋友们去了哪里呢?
这些历史文物在哪里呢?哇~~我们来到了中国国家博物馆走出幼儿园一起来探索历史体验不同的感受吧
走进珍藏馆了解珍贵历史文物,参观现代经典美术作品展感受艺术美的气息
丰富而有意义的外出活动,感受到了小朋友们的激动与兴奋。感谢大朋友们在百忙之中来参加活动,也希望我们能珍惜每一次的集体活动,在活动中可以看到孩子们的成长,看到孩子们如何与同伴友好交往,看到孩子与老师在一起的温暖画面。
【学习|幼儿园参观博物馆反思 2019幼儿园参观博物馆活动反思】我们在一起是一个大团队、大家庭,需要大朋友们的支持与帮助,我们每一次的亲子外出活动都会给孩子们带来不一样的感受,托小班的小朋友已经迫不及待了吧?
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