比如 , 以下几件事情:
1、孩子顶嘴不听话时 , 别给孩子乱贴标签
从人与人之间的不同角度来分析 , 每个人都是独一无二的、他们也渴望自由渴望自我 , 而那些生活在被束缚、被操控的环境下的人 , 无法实现自我、更不会有什么精彩的大动作带到世人眼中 , 成年人如此、作为两耳不闻窗外事的孩子也是如此 。
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所以给孩子足够的存在感、让良好的亲子关系诠释生活 , 就需要从禁止给孩子“贴标签”开始 , 尤其是孩子顶嘴不听话的时候 , 我们要有事说事不要翻旧账、更不要给孩子乱贴如“白眼狼”等语气恶劣的标签 。
告诉孩子、也告诉自己“你现在犯的错 , 爸爸妈妈之前都经历过” , 以过来人的身份去讲述自己的经历!让孩子从精神上去接受“我们是同类人”、而不是父母这个具有压迫的身份 , 只有和孩子平等交流我们才能获取有价值的信息 , 去了解孩子、帮助他们纠正错误 。
2、孩子的叽叽喳喳时 , 耐下性子认真听完
不知道大家有没有发现 , 那些往往叽叽喳喳说个没完的孩子才是真正的亲近 , 因为喜欢才会亲近、因为信任才会分享 , 面对孩子叽叽喳喳的时候很多父母都会表现得不耐烦 , 尤其是孩子一件事情不断重复的时候很容易让情绪出现荡漾 , 甚至不耐烦地训斥孩子“你烦不烦呀” 。
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面对孩子叽叽喳喳的闹腾最好的方法就是耐下性子 , 你现在的一分倾听、也是孩子在未来多一分钟听教的回报 , 如果父母一开始就不愿意去听孩子叽叽喳喳的声音 , 那么孩子的热情心在得当浇灭之后 , 就像是我小时候不再盼父亲回家一样疏远 , 没有了安全感自然也就没有期盼的苗头 。
告诉孩子“你慢慢说 , 我认真听” , 你会发现孩子先前的叽叽喳喳 , 也能跟讲故事一样给你带来很多生活趣事 , 任何开头没有结尾就不叫事情 , 如果我们不给孩子说完的机会 , 就怎能得知他们说的不是故事而是烦恼呢?
3、孩子非要这么干时 , 先听听他们怎么说
和孩子沟通 , 最怕的就是孩子非要这么干的固执劲 , 和孩子唱反调输的那个人往往是父母 , 既知道是如此结果、我们何不妨先退步呢?但这里所说的“退步”不是不管、也不是满足孩子 , 而是以退出的方式去让彼此的情绪静止 , 待双方情绪平静下来的时候先听听孩子怎么说 , 你会发现此时的沟通变得更轻松了起来 。
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告诉孩子“你为什么非要这么做 , 而不尝试另一种方式呢”?这一问 , 是引导孩子对自己的固执盘点审视 , 也是在以另一种建议的方式去让孩子明白“自己的认为不一定是最好的” , 只要孩子接受自查、接纳 , 他们的行动会告诉自己“原来退一步真的可以海阔天空”!
4、孩子忘记回家路时 , 做好他们的掌灯者
孩子长大后会飞得更高 , 有的时候还会飞着忘记回家 , 比如回家后板凳还没捂热就要离家 , 父母还未感受到儿女的余温又回归了孤寡老人的生活 , 这个时候作为父母更要多体谅 , 想办法去走进孩子的生活 , 做好他们的掌灯者而不是让子女回归老人的生活 , 毕竟时代在进步、只有不断前进才能有机会优秀 。
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作为老人与其和街坊邻居家长里短 , 倒不如与时俱进 , 从思想、态度和言语上融入子女们的生活 , 比如生活方面 , 把儿子、闺女的称号更替为“我的小可爱” , 有的时候越是成年人越怀念无忧无虑的童年 , 有一个呼唤“小可爱”的“大可爱”就像是一股清流一样 , 洗净我们身上的疲惫、和烦恼!
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