而导致这种情况产生的原因 ， 就是因为孩子对于逆境影响的控制能力不强 ， 没能有效地限制逆境的影响范围而导致的 。   
所以 ， 家长在培养孩子的时候 ， 要给孩子讲明白“就事论事”的道理 ， 不要让一件事影响自己的整个生活 。   
  
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最后一个要说的重要因素 ， 就是孩子对逆境的持续性判断了 。   
比如 ， 有些孩子早上赖床 ， 结果就认为自己是“时下流行”的“拖延症” 。   
如果孩子有这样的心理 ， 那么孩子在以后赖床的时候 ， 就会经常萌发出“我有拖延症 ， 我赖床很正常”的心理 ， 继而会认为赖床是一件对于自身很平常的事情 ， 而不是什么坏事 。   
但其实 ， 这只不过是一种自我麻痹罢了 。   
不过 ， 有些孩子偶尔早上赖床之后 ， 就会寻找自己赖床的原因 ， 比如自己睡的晚了等 ， 这样孩子就就会进行针对性的改善 ， 比如早睡一些 ， 从而断绝赖床的再次发生 。   
一样的事情 ， 两个不同的想法 ， 就会导致两种不同的习惯走向 。 一个赖床成瘾 ， 一个随即改正 ， 这就是对于逆境持续性的判断 。   
也就是说 ， 如果家长在平时的家教过程中 ， 更加注重引导孩子去找一些导致身陷逆境的暂时性原因的话 ， 那么孩子就会在一定程度上提高自身的逆商 。   
因为他们更倾向于发现问题 ， 并且解决问题 。   
对于一般家长来说 ， 可能一下子提到逆商的培养 ， 家长都有点措手不及 。   
因为逆商的培养 ， 在目前的家教圈中兴起的时间不长 ， 很多家长并没有这样的概念 ， 而只是注重于智商和情商的培养 ， 所以 ， 很多家长都欠缺一些专业的逆商培养知识和方法 。   
不过家长也不用太过焦虑 ， 有句话叫“专业的人做专业事” ， 既然家长对于培养孩子逆商没什么经验的话 ， 不妨借助一些专业的“工具”来帮忙 ， 比如通过给孩子看一些关于逆商培养的动画片 ， 或者给孩子读一些绘本都是一些不错的方法 ， 而且有家长的陪伴 ， 效果往往会事半功倍哦 。   
【“妈，对不起我扛不住了”，培养孩子逆商，是所有父母的必修课】（本文图片均来源于网络 ， 如有侵权 ， 请联系删除）  

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