“我这才第1次，怎么可能怀孕！”19岁女孩的话，毁三观有没有？( 二 ) _亲子母婴

这个老师叫杨飞凡，是一名支教老师。因为他了解到自己所在的班级，很多学生的家长都外出打工，没有父母在身边的学生成了留守儿童。
看着这些缺少父母陪伴和关心的女学生们，杨飞凡老师不但认真教书育人，还担负起生物老师的职责。
那就是给学生们普及生理知识，还男女生分开，各自讲解不同的身体构造，甚至给女学生发卫生用品。

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诚然，遇到杨飞凡老师，是这些学生的福气。因为现在的孩子到了小学五六年级，身体就会发生变化了。
特别是女学生，甚至要面对来例假的情况。这个时候，有这么一位良师益友在身边普及知识，真是成长路上的指明灯。
当然，我们需要更多这样的杨飞凡老师，但关于孩子的性教育，最好是由父母来启蒙。

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做父母，如何做好性教育？
首先，要抛开旧有观念，生理知识教育宜早不宜迟。
据相关数据显示，孩子的性教育应该从三岁开始。
从最初的身体构造，让孩子明白男女有别，到后来随着不同的年纪，补上不同的生理知识。

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其次，父母要告诉孩子，生理知识是正能量的，是每个人都必须要学的。
唯有从小告知孩子正确的生理知识，才能让孩子在成长的路上，身心健康。
一个懂得如何面对自己成长带来身体变化的孩子，那么，他的人生就没有什么太难的事。

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最后，开展生理知识教育，可以借助外力。
如果父母不好意思，或者孩子比较害羞，可以借助一些图书，相关影像，和孩子一起探讨“成长烦恼” ，并一起攻克。
实在不行，还可以求助学校老师，相关的工作人员，或者孩子比较亲近的长辈。

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俏俏寄语
生理知识的匮乏，可以影响孩子的一生，所以在这方面的教育上，我们还有很长的路要走。
而无论是作为父母还是学校社会，在面对孩子们的性教育时，一定要培养正确的三观。
不要因为说不清道不明，或者敷衍搪塞，让孩子觉得性教育是不对的，是见不得人的。
其实，性教育是每个人都会遇到，只要我们抛开旧的观念，正确面对正确引导，终将会开出美好的花朵。
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